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第3章 教室亦湖（第1页）

有人的地方，就有江湖，无论长幼，不分场合。

独善其身这种事，即使路遥马亡，逃到天涯海角，也没有用。

当刘日本问“哪位同学有兴趣有信心有能力当班长的请自荐”

时，郭蕊举了手。

不用转身，郭蕊都能感受到全班剩下的五十个同学的五十道目光化作了利剑，死死地插在了她一个人的身上。

哦，应该是五十一把剑，还有刘日本的。

怎么滴？从小到大都是个平民百姓，读书的时候连收作业的小组长都没当过，跟那些尖子生班干部关系一般，分配劳动的时候不是扫巨大的操场就是搬巨多的书本，进入职场后那更是只有早到不敢迟退的份，请一天事假都得给更年期的女领导赔一周的笑脸，这气真是尼玛受够了。

被压迫久了，有机会还不抓紧翻身农奴把歌唱？高中当个班干，大学就有更多的资本再当个班干，大学当个班干，就有更多的资本在求职简历里吹牛。

简历的牛大，才有更多的机会进年终奖一百个月工资的牛公司。

人生的竞争实际上在很早的时候就开始了，可惜大多数人都不知道，所谓年少无知。

大家都是在毕业后写求职简历觉得无处下笔的时候才开始后悔，可惜已经晚了。

那句话怎么说来着？不要输在起跑线上。

现在，郭蕊现在有了第二次重来的机会。

面对全班同学夹杂着震惊、质疑、好奇的复杂眼光，郭蕊坦坦然地端坐着，高举的手伸得直直的，一直没有放下来。

此时的教室里，安静得连一根针都能听见。

一直号称“我吃过的盐比你们吃过的饭”

还多的刘日本，也是第一次摊上这样的大事，以至于没反应过来。

根据他多年的经验，班干部一般都默认由尖子生担任，成绩一般的学生，要么是有体育特长要么是唱歌跳舞特别好，不然没机会当班干。

当然还是要走个民主选举的过场，先是自荐，国人都以低调谦虚为美德，一般都不会自荐，那就是相互推荐，推荐的自然也是几个老师默认的尖子生，然后再从这几个候选名单里，由全班投票选举出来，投票结果也是*不离十的。

现在，眼前这个女生打破了潜规则。

“你……你是……”

直到有学生在下面小声提示，刘日才想起郭蕊的名字来：“郭蕊同学，你有勇气自荐非常好嘛，我们就是要民主选举嘛，现在请你站起和大家来说一说，为什么想要当班长嘛？”

郭蕊不仅站起来了，而且大大方方地走上了讲台。

她深呼吸了一口气，开始了自己人生的第一次竞选演讲：“首先非常感谢刘老师给了我这次难得的机会，我也很荣幸站在这里，和大家分享一下我个人的一些想法。”

郭蕊特意顿了三秒，果然全场的注意力都被吸引过来了。

很好。

郭蕊继续说了下去：“部分同学也许对我不是很熟悉，抱歉先浪费大家一点点时间做个自我介绍，我是郭蕊，郭婧的郭，花蕊的蕊。

在开学的摸底考试中取得了438名的成绩——”

提到排名的时候，同学堆里响起了善意的笑声。

郭蕊毫不介意地继续：“此前我也没有任何担任班干部的经历。

班长应该是学生和老师之间沟通的中介，通俗些说，是负责给老师跑腿和同学发声的，因此我觉得不一定需要成绩特别好的学生才能担任。

同学们——”

说到这里，郭蕊加大了音量：“一直以来，我都为自己的平凡而自卑，我家境一般，长相一般，成绩也一般，请大家给我一个证明自己和服务班集体的机会，我对这份工作有热忱有自信，如果做得不好，老师和同学们都可以随时提意见，也可以随时把我撤换。

而且我保证，我一定会在做好班干工作的同时，兼顾好自身的学习。

我相信自己，也请老师和同学们相信我，其实我很棒！”