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第196章（第1页）

&esp;&esp;“以前我总是在自怨自艾，总是在想父母会不会是因为我太差了所以选择抛弃我，所以我总是不愿意去尝试很多东西。

但是听完老师的话之后，我好像慢慢就想通了，总是在抱怨自己的不幸其实是没有用的，世界上比自己不幸却活得比自己努力的人多了去了，总是这样困住自己是懦弱的表现。

人生只有一次，如果一直这样，那就没有意义了。

在逆境里能看到种子，能不断浇水最后开出花的人才是值得敬佩的人，所以我也想成为老师那样充满勇气，勇敢面对未来，爱别人，积极，永远热爱生活的人。”

&esp;&esp;听着悦怡的话，季渝生也确信有这样影响力的程日向一定是一如悦怡所说，是很美好，很温柔的人。

&esp;&esp;“你们的‘向日葵’老师真的是一个很美好的人呢”

&esp;&esp;他眼里的这个世界一定常常都是纯粹的景色，一定是如同晨光照耀下树叶轻点池塘掀起来的水波一样温柔的，一定是像雨后的彩虹一般五彩斑斓的吧。

&esp;&esp;如果可以的话，也好想透过他的眼睛看看这个世界啊，那一定是一个本该如此平平无奇在他眼中却有趣得过分的世界吧。

季渝生突然这么想到。

&esp;&esp;“嗯。”

悦怡点了点头，说：“总是听陈院长说字如其人，要我们练一手好字，我想画作大概也是一样的吧。

每次看到老师的画，我都觉得那些向日葵是在太阳的照耀下烁烁生辉、生机勃勃的，就像对老师来说，每一天都是明媚的一天，每一天清晨打开窗都甚觉阳光明媚吧。”

悦怡又继续这么说道。

&esp;&esp;听着悦怡的话，季渝生总觉得这段时间里，她长大了不少。

原因也许是那位老师，也也许是突如其来的变故。

&esp;&esp;又或者她本身其实就是一个很通透的孩子，只是没有在别人面前展现出来而已。

&esp;&esp;“老师每一次上课前都会和我们分享他的事情，我听着老师的故事，觉得对老师来说，这个世界好像没有糟糕的东西。

镜片碎了在他眼里是给予了他找寻世界碎片的机会，天空突然阴了下起雨是要赋予我们新鲜的空气还有彩虹，下课晚了天要黑了是月亮要表演，他可以去当观众。”

&esp;&esp;“他还说他热爱向日葵，就像热爱这个世界，说世界上所有东西其实都很美好，每一个人都值得被爱，他爱我们福利院全部的小朋友，也爱这个世界的所有东西，”

说到这里悦怡的眼睛又红了起来，她哽咽着说：“可是可是他为什么会突然选择离开呢？”