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第33章（第8页）

原来她的文章不是输在框架上，是输在感情上！

古人论文，讲“气”

、讲“理”

、讲“情”

、讲“神”

。

刘勰在《文心雕龙》中说：“夫情动而言形，理发而文见。”

这几句话，充分说明了作者的思想感情、认识能力等与文字简朴之间的关系。

打个简单的比方，文中同样是用来形容民生现状的，王融只会呆板的来一句“府外流民xx人，占一府总人口的x成”

，而江大大就要有感情得多，他叙述完事实后，还会再添一句“悲哉我大唐，徒有万亩良田不知耕，日积月累，则民不勤也。

民不勤则匮，不亡何待？”

同样看一篇文章，这心情，这带入感瞬间就不一样了。

数字的枚举有时候的确直观，但你若是不佐以文字，那再直观的文字都缺乏感染力。

而没有感染力的策论，又该拿什么说服上位者？

这样的情况就同我们看专业性很强的小电影一样。

内容看上去非常高大上，但是观众不专业啊，观众看不懂啊！

任你再流弊，又能怎么样呢？终究只是在圈子内传播，难以拓宽广度；但若这个时候屏幕上刚好有串“贴心”

的小弹幕，科普也好，吐槽也罢，总算能让人恍然大悟一下，哦，原来是这么回事！

那结果兴许就完全不一样了。

而王融现在要做的，就是给她的时务策加上小弹幕。

虽然科普暂时有些难度，毕竟有些划时代的知识点，并不是那么容易解释的；但王融她能吐槽啊！

而有了江大大的“模版”

摆在那里，王融重新撰写这篇策论，顿时有节奏多了。

她在一些容易引发歧义的地方，都加了“小吐槽”

，联系全文，文章看着瞬间“亲切”

许多。

同时为了不让孔先生再拿她的字说事，王融还特意誊写了一遍，务必保持卷面整洁清爽。

等王融捧着新鲜出炉的新时务策，赶到松柏书院的时候，已经是黄昏了。

因为旬假的关系，校园里游荡得学子并不多，多是一些离家远，或是异地求学的学子。

王融在其中就发现了几张熟面孔，都是孔先生门下。

得她相问，师兄们都是很热情地指点方向。

“先生今天在教舍，我方才见他过去的。”

王融谢过师兄，一路小跑赶过去，刚好遇上孔先生要出门。

孔先生看到她，显然也很意外，待看到她手中新改的卷子，复又归于了然。

“改好了？”

王融点头，恭敬地将卷子递了过去。

孔先生接过，一扫上头的字，眉头就舒展了；再看内容，眼里就有掩不住的惊异。

他看看面前恭敬肃立的弟子，顿生后生可畏之感。

——他还什么都没提，瓜娃子就把事情都揣摩透了，真是非常没有成就感的一件事。