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第2章（第2页）

老师来了。

她穿一件白色高领的毛衣，外面是一套宝蓝的套装。

每一个老师，都是这副模样，你从来分不出，她是教舞蹈，抑或上政治课。

老师教所有小女孩围成半圈儿，双腿自跨部分张，平放地板，脚底心互抵，轻轻地把腿下压，练习分胯动作。

由轻至重，腰得挺直，整个人煞有介事。

&039;

老师说：

&ot;糖甜不如蜜，棉暖不如皮。

爹娘思情重，比不上毛主席！

&ot;

老师又教她们欣赏芭蕾：

&ot;芭蕾已有四百年的历史了，它的形式是多样的，而且可以继续发展，并没有止境。

舞现是不可以任意修改的，比如说，那天就教过你们，&039;脚&039;的姿势有所谓&039;五种基本位置&039;，三四百年来，都没有人怀疑过。

今天，我要让大家学习的，就是‐‐芭蕾纵是不变的文艺，不过，文艺是要为革命服务的。

&039;文化大革命&039;开始了，熊熊的烈火，也燃亮了我们舞蹈界的心，从今天起，反动的歌舞，都得打倒。

在毛主席的坚决支持下，在江青同志的认真倡导下，我们开始排练革命样板舞剧……&ot;

钢琴在一旁伴奏，叮叮噹噹地流泻出激情的乐韵。

小女孩们，似懂非懂，不知就里。

抬眼一着窗外，忽喷起冲天烈焰。

红卫兵又来了。

这已经是第二十七天。

&ot;我们要&039;破四旧，立四新&039;！

&ot;

&ot;凡是敌人拥护的我们都要反对！

&ot;

&ot;革命烈火熊熊燃烧！

&ot;

&ot;打倒牛鬼蛇神户&ot;

&ot;文化大革命万岁！

&ot;

小女孩天真无邪的眼睛，也见惯此等场面了。

只是不明白，为什么大人们的斗争会如此惨烈？为什么这群哥哥姐姐一来，总是大肆破坏，见啥砸啥？

红卫兵们把舞蹈学院办公室中抄来的大批书籍、相片、曲谱、舞衣，甚至不知写上什么的纸条、文件，但凡可烧的，都捧将出来，一一扔到空地上给烧了。

一片火海中，一个年约十二三岁的男孩，用力扔进一套线装书，隐隐约约，见到三个字。