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第4章 盆栽（第3页）

面对老师的严厉质问，他只是冷冷地抛下一句：“我只是不开心，想找些东西砸一下而已。”

这席话如同一把锋利的刀刃，深深地刺痛了徐老师和班主任的心。

在他们眼中，文进同学虽然平常成绩不尽人意，纪律方面也较为散漫，但也从未想过他会做出如此极端的行为。

本以为这件事在文进诚恳认错、家长积极赔偿损失并努力修复盆栽后，能够得到相对妥善的解决，或许最多也就是给予一个记过处分。

然而如今文进这般强硬且不知悔改的态度，让事情变得异常棘手，学校甚至开始考虑开除他学籍这一严肃的处理方式。

同学们得知此事后，也都议论纷纷。

有的为徐老师打抱不平，觉得他实在是太无辜了，平白无故遭受如此巨大的损失；有的则为那些盆栽感到惋惜，叹息着它们还未来得及给大家带来更多的欢乐与美好，就被无情地毁坏；还有的同学私下里悄悄议论，听说文进最近父母离异，家庭的变故或许导致了他情绪产生巨大波动，才致使他做出这样的错事。

但无论如何，此刻没有一个人站在文进这边，毕竟他的所作所为严重伤害了大家的共同利益，更毁掉了徐老师耗费大量心血与精力培育的盆栽，而这些盆栽并非是一朝一夕就能塑造出如今这般模样的，它们凝聚着徐老师的爱与耐心，如今却毁于一旦，实在是令人痛心疾首。

面对此次意外事件，学校高度重视。

虽然在处理过程中并未公开点名道姓，但还是迅速组织召开了一场严肃的安全教育会议。

会上，老师们着重强调了日常行为规范以及学校基本纪律的重要性，呼吁同学们要自觉遵守并积极维护校园秩序。

同时，也教导大家在遇到不如意、心情烦闷之事时，一定要主动与父母、老师或者身边值得信任的同学沟通交流，切莫将负面情绪深埋心底，以免因一时冲动而做出极端的行为，给自己和他人都带来难以挽回的后果。

此后的一个多星期，校园里再也没有见到文进同学的身影。

大家不禁又开始纷纷猜测议论，估计他的父母正在为他办理退学和转学的相关手续吧。

而阿珠也因这件事陷入了深深的迷茫与自责之中。

其实阿珠是一个穿越者，对未来十年内重要的事情几乎都能提前知晓。

可她却疏忽了这件事，未曾将其放在心上，更没有采取任何措施去阻止这场不愉快的发生。

就在此时此刻，他满心懊悔地伫立在原地，思绪如潮水般汹涌澎湃。

过往的种种回忆不断在脑海中闪现，那些曾经犯下的错误、错过的机会以及未曾珍惜的时光，如同尖锐的芒刺一般刺痛着他的心。

她默默地低下头，沉浸在深深的自责与反省之中。

每一个细节、每一次抉择，都在他心头反复纠缠，让他痛苦不堪。

可是，无论怎样悔恨交加，这一切都已经成为了不可更改的事实，就像那飘散在空中的尘埃，缓缓落下，最终归于平静。

而她呢？望着眼前这令人心碎的场景，她的眼眶渐渐湿润了。

虽然心中也充满了遗憾和无奈，但她深知再多的言语此时都是苍白无力的。

于是，她选择在内心深处为文进同学虔诚地祈祷。

她双手合十，紧闭双眼，用最真挚的情感向神明诉说着自己的心愿。

她衷心地希望文进同学能够在今后漫长的岁月里幡然醒悟，勇敢面对生活中的挫折与困难；她渴望看到文进同学能够改过自新，摒弃过去的陋习，以全新的姿态踏上那条通往美好未来的道路；她更是殷切期盼着文进同学能够收获幸福与成功，绽放出属于自己的绚烂光芒。