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第50章（第3页）

&ldo;什么?&rdo;

&ldo;你刚才说的。

你说苏格拉底是柏拉图的奥尔迪斯，那是什么意思?&rdo;

&ldo;苏格拉底是柏拉图的导师，&rdo;凯勒说道，&ldo;奥尔迪斯现在是我们的导师，对吧?我们的指导?&rdo;

指导，她想，老师就是指导。

这里面有点名堂，这个想法里面有内核，她知道，她需要再往下联系。

假如她能把它隔离出来，把那内核挤出来，提取出来。

&ldo;你在想什么呢，亚历克丝?&rdo;凯勒对她弹了个响指，问道，&ldo;你还在听我说话吗?&rdo;

&ldo;柏拉图是个指导。

&rdo;

&ldo;是啊，然后呢?&rdo;

&ldo;柏拉图在雅典教的亚里士多德。

他教他的学生‐‐他是在哪儿教的课，凯勒?&rdo;

他做了个鬼脸。

她讲的他没听进去。

&ldo;他是在室外教课的。

舰得教文史课101的汉弗莱斯吗?&rdo;

&ldo;哦。

驼背炸薯条[1]。

那个反基督论者。

&rdo;

&ldo;汉弗莱斯告耐我们柏拉图总是在室外上课，&rdo;她重复道，&ldo;在雅典室外有什么?&rdo;

&ldo;雕像?&rdo;

&ldo;别闹了，我认真的。

&rdo;

&ldo;好啦，好啦。

室外有什么……我想像的话，应该和贾斯珀学院室外的东西一样吧。

花啊，草啊，树啊。

&rdo;

她看着他，眼睛睁得大大的。

&ldo;对了，树。

&rdo;

&ldo;你想说明什么，亚历克丝?&rdo;

她侧过身提起自己的书包，掏出她那本《世界文学诺顿选集》。

她的手指自信地翻着书页，就这一本书她查阅了多少次了?她在这本书里寻宝而让她的教授们干等着等了多少回?她已经变得非常擅长于从这本书里找出答案来支持她的理论，以至于她的教授们都认为她已经把这本厚厚的书全部背了下来。