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第91章 鲶鱼效应 那天搅动生活的神奇小鱼（第2页）

一开始，老员工们对小王的表现并不在意，甚至觉得他有些“爱出风头”

。

但随着时间的推移，小王的一些创意得到了客户的认可，为公司带来了新的业务和收益。

这让其他员工感受到了压力，他们开始反思自己的工作方式，也纷纷积极学习新的知识和技能，尝试提出新的创意。

在小王这条“鲶鱼”

的带动下，整个公司的氛围变得活跃起来，团队的创造力和竞争力都得到了显着提升。

（二）校园生活：学霸的激励力量

在一所中学的班级里，学生们的成绩一直处于中等水平，学习氛围不温不火。

这学期，班级里转来了一位学霸小李。

小李不仅学习成绩优异，而且学习态度非常认真，有着一套独特的学习方法。

他每天早早来到学校预习功课，课堂上积极回答问题，课后还主动参加各种学科竞赛。

小李的到来，让原本平静的班级掀起了波澜。

同学们看到小李如此努力，也开始反思自己的学习态度。

一些原本对学习不太上心的同学，受到小李的影响，也开始认真学习，主动向老师和同学请教问题。

在期末考试中，整个班级的成绩有了明显的提高，学习氛围也变得浓厚起来。

（三）体育赛场：对手的刺激

在一场职业篮球比赛中，A队一直是联赛中的强队，他们拥有着稳定的阵容和出色的战术体系。

然而，在本赛季，新加入联赛的b队却异军突起。

b队的球员年轻有活力，打法激进，给联赛中的其他球队都带来了很大的冲击。

A队在与b队的首次交锋中，就遭遇了惨败。

这场失利让A队的球员们深受打击，但同时也激发了他们的斗志。

A队教练针对b队的特点，调整了战术，加强了球员的训练强度。

在之后的比赛中，A队球员们每一场都全力以赴，不断提升自己的技术水平和团队协作能力。

最终，在赛季末的总决赛中，A队成功复仇b队，夺得了冠军。

正是b队这条“鲶鱼”

的出现，让A队在压力中不断成长，变得更加强大。

四、鲶鱼效应在生活中的运用技巧与注意事项

（一）运用技巧

1.合理引入鲶鱼：在团队或生活中引入“鲶鱼”

时，要根据实际情况选择合适的人选。

“鲶鱼”

的能力和性格要与团队或环境相匹配，既能激发活力，又不会引起过度的冲突和反感。

比如在一个保守的企业中，引入一位过于激进的管理者可能会导致团队成员的不适应，反而起到反效果。

2.创造竞争氛围：借助“鲶鱼”

的存在，有意识地营造竞争环境。

可以设置一些明确的目标和奖励机制，让团队成员在竞争中激发潜能。