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第51章 朱载堉知道哥白尼（第1页）

见状，李时珍嘴角勾勒一抹弧度，然后继续解释：

“小世子，怎么这幅表情？”

朱载堉反应过来，连连摇头，表情比之前愈发严肃且认真。

“老师，您继续！”

“嗯，乐器中琴弦的振动、鼓面的振动等都会产生声音。”

“这些振动通过介质；如空气为介质、水为介质，或硬物固体为介质进行传播。”

“然后声音以声波的形式，也就是四面八方都能听到你的乐器声，这个就是【声波】。”

“这个【声波】朝着四面八方扩散。”

“在扩散的过程中，被附近的人与动物们听到。”

“这就是【声音】。”

随着一连串的解释落下，朱载堉一时间怔住，愣神地看着李时珍。

他之前一直听说大明有个李神医，谪仙降临。

没想到，对方不仅医术通神，竟然连一个小小的【声音】都能研究得如此透彻。

若非是他，朱载堉只是知晓是【空气】与【器官】的结合才产出了声音。

没想到...没想到...

【格物致知】这四字在李时珍老师的认知中如此清晰！

“介质，我们日常生活说话也需要介质，介质是【空气】。”

“在水里说话时，外界的人听我在水里说话时声音很小；说明通过介质：【水】时，声音会减弱。”

“既然声音会减弱；那有没有什么介质，能够让我说的话，让百里之外的人听见呢？”

说出这话时，朱载堉突然意识到自己煞笔了。

声音怎么可能出现在百里之外呢？

没想到，下一刻，李时珍一脸好奇，“你怎么会考虑到这个的呢？”

朱载堉问：“老师不怪我异想天开吗？”

“怪你异想天开？为什么要怪异想天开，你非常有钻研精神；话说你是如何想到的【让声音出现在百里之外】？”

“【介质】，既然空气为【介质】时，声音传递得中规中矩。”

“而水为【介质】时，声音却传得非常近！”

“我就想到了，既然介质不同，声音传递的强与弱不同。”

“那么肯定还有一个【介质】让声音传递得更远，所以老师，我问了先前那犯糊涂的问题。”

看到这一幕，江哲忍不住笑着感慨：“果然是科学家，虽然你是音乐学家；但你一股钻研精神；这电磁波概念不就出来了么？”

闻言，李时珍一愣，而后露出了爽朗的笑容。

“哈哈哈！”

“老师，怎么了？”

“没什么，老师只是认为你前途不可限量。”

“我教了1年的书，没有学生对我提过该问题，只有你第一个提问了出来。”

听到这话，朱载堉也露出了笑容，感到自己刚才的问题，老师似乎非常喜欢！