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95 Chapter 22（第1页）

我不知道究竟是什么魔力居然促使小野监督亲自下场指导我的垫传，不过虽然这样有点不礼貌，但是看小野监督他没有超过170身高也大概率曾经确实是一名自由人。

小野监督一如既往不苟言笑，表现严厉，我则是有些紧张和僵硬地展示一传动作，成功率一半一半，但这种扣球已经是最普通且威力小的一种，等到赛场上如果对方发球犀利的话我只会把球垫得全场乱飞。

在看完我的十次展示后，小野监督出乎意料的第一句话是“在接一传的时候，你在想什么？”

“啊？”

我没听懂这个问题，发出白痴般的回复。

“刚刚。”

小野监督指了指我，然后从我身上开始连接二传所在位置画了个弧线，“你在垫传的时候没有面对前方，而是朝向二传所在的位置，这是为什么？”

我脑袋满是浆糊，并且发现自己的动作好像并没有什么特别的缘由“因为……观察自由人以及其他一传好的主攻的动作是这样的……偶尔我询问她们时也会说要身体面向二传。”

小野监督暂时没有再说话，他指使我离开原来的位置，让其他选手拿着一块板子站在那里，板子正面朝向二传，来模仿人两只并拢手臂形成的平面。

随即网对面对准木板开始扣球，但是击打在木板上反弹起来的排球并没有降落在二传的头顶，反而会掉在更远的地方。

随即木板的朝向进行调整，从原本的面对二传变成面对二传与攻手中间的位置，而这样的球反弹后正正好好掉在二传的头顶。

我不免内心觉得悲惨，连木板的一传都比我好。

这时小野监督才缓慢开始解释“你的动作很标准，但是却无法把球垫传到正确的位置。

所以不能一味的模仿，还要明白背后的机制是什么。”

他拿出纸笔来写写画画，然后给我看，他画了木板、扣球路径和二传直接的夹角，指出并不是面对二传、而是面对二传与扣球之间的方向才是最好的角度。

“还有，你是不是很不会判断发球的落点。”

虽然好像是个问句，但其实是用陈述句语气讲出。

我只能讪讪承认，在我眼中部分发球的轨迹可以说是毫无规律，下一秒反应过来的时候就已经掉向我无法用标准姿势接起来的位置，最后我只能强行撑起，形成个很烂的一传。

"

坐在观众席旁观比赛的时候呢？也觉得发球的线路很难跟上吗？"

又是出乎意料的问题。

“不，旁边看的时候就感觉还好……”

毕竟大家都还是业余的学生，大部分的发球还是威力一般，要是坐在观众席上看的话都是一个个并不快速的弧度，但是身在场上的时候感觉完全不一样。

正面对着发球，球在空中的轨迹却难以捉摸，而我每次仰头扭头去追球时，该死的空间感又会被扰乱。

“这就是关键点。”

小野监督点点头，满意我可以把自己动作上的困惑之处清晰表达出来。

“不要动脑袋，动眼睛。”

“当你抬头甚至扭头去追球的时候就会发现自己已经完全跟不上球，也判断不了落点和距离，因为眼睛的基准线已经被打乱。

这也是为什么远远地看别人发球会觉得更容易判断落点，因为你有明显的定位点，球场的背景，球网都是静止的参照物。”

“所以不是仰头去找球，而是用眼睛去找球。”