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第3章（第2页）

我发现很多人都以为是睡觉的觉，这这这马上跑来备注一下ono

第2章002

不知道。

没注意。

周醒食指推开笔帽，合上笔帽，颠来倒去，能想到的只有高一下学期转校生，次次满分的年级第一学神兼同学们心目中的完美高冷校草。

他不止一次听别人在他耳边叨郁觉，老师训他话时，都会一脸骄傲提起郁觉，先欣慰夸奖一通郁觉，再变脸呵斥他堕落。

久而久之，把他送到郁觉面前去见识见识，开导一下的念头在老师心中萌芽生长。

老师琢磨时间，打着如意算盘。

可周醒不按常理出牌，泥鳅似的，抓都抓不住，总能跟郁觉错开。

周醒照样我行我素，至于什么郁觉，整个高一学期，入他耳道千百遍，他听得耳朵都要长茧子了。

甚至曾经睡觉做梦梦见老师特意追着他讲郁觉，重复名字地念，雷同敲木鱼念经的和尚。

乃至有段时间，他格外抗拒听见‘郁觉’这两个字。

周醒斜眼看书本挡脸的郁觉，小声：“哎，你就是郁觉吗？”

问完这句话，周醒竖起耳朵等他回答，而郁觉静默十几秒，那一刻两人之间宛若劈出道深深壕沟，无法跨越。

“干嘛不讲话？”

周醒按捺住想伸过去抽掉挡脸书的手，同时也为郁觉的冷漠嘟囔。

“安静。”

郁觉秒回他两个字，语气相当不耐。

热脸贴冷屁股这事周醒做不来，这下，他连看对方的脸的兴趣都没有了。

班主任折了半截粉笔，背对同学们，迅速写上三个大字，随后敲响黑板：“周醒同学晚到，我就再自我介绍一下，其他同学们也可以再加深印象。”

粉末拼成横竖撇捺三个字“黄家立”

，周醒听过这位班主任的鼎鼎大名——学校里最仁慈的一位老师，不打学生，也不骂学生，杜绝暴力，弘扬爱与和平。

最重要的一点是，好说话，作业少，不拖堂。

学生们可喜欢他了，都特别希望他来当班主任。

班主任介绍完毕，笑眯眯地对他们下手：“同学们起来做个自我介绍吧。”

他扫了眼班级人头，想了一下，说：“那就由郁觉同学起头吧。”

“哦！

！”

学霸们精神抖擞，齐齐看向郁觉，天知道他们多想跟学神坐同桌，只是学神板着脸，浑身冷冰冰，一个眼神就让人止步不敢靠近，这种情况，谁又还敢跟他同桌？

周醒手指还搭在笔帽上，上讲台总不会挡脸了吧？

他好奇心重燃，只听郁觉起身带动的声响，随后，目逐背影，少年身形高挑，迈着慢条斯理的脚步，走上讲台，顺手捏起粉笔，在黑板写下‘郁觉’二字。