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第10章（第2页）

。

这样的推理，实在有些牵强。

出生在天明时分，字为“明”

尚可解释，而“孔”

从何来呢？莫非是“一孔之见”

？说不通。

如果说家人希望孩子要学孔子，明白事理，还有些道理。

诸葛亮的祖辈对他的影响（2）

诸葛亮的家教和家风影响了他的一生。

这还有一个人不得不提，这个人就是诸葛丰。

诸葛家族显名当始于诸葛丰。

他生活于西汉武、昭、宣、元四帝时期，是诸葛亮家前八世远祖。

他谨守臣职，刚直耿介，有“伏节死谊”

之志，后因弹劾周堪、张猛遭元帝免职抑郁而死。

诸葛丰“杀身以安国，蒙诛以显君”

的忘我牺牲精神，奠定了诸葛家族文化的基本价值取向。

诸葛丰，字少季，自幼聪慧，读经阅史，少年名特立，初为御史大夫贡禹属官，后荐举为文学御史。

汉元帝时，授其为司隶校尉，加封光禄大夫。

光禄大夫为从二品，到了这个官位，大约可以称之为国家的栋梁了。

诸葛亮小时候，经常听父亲诸葛珪讲远祖诸葛丰正直忠诚的故事:“远祖诸葛丰担任司隶校尉后，他认为皇帝给自己的这个名分和位置就是要他敢于说话，敢于抨击不法行为。

于是，他不管是谁，不管是什么事情，只要涉及江山社稷稳固，他就要面见皇帝，直言相谏。

不管皇帝是在床榻安歇养神，还是在宫苑与嫔妃欣赏花草，他总是径直进入禁地，照本宣科，向皇帝告状。”

“时间一长，皇帝虽然表面上没说什么，可内心开始讨厌远祖了。

史书上说他是‘数侵贵戚，在位多言其短。

’皇亲贵戚自然不能容忍远祖的所作所为了，纷纷向皇帝上书，说诸葛丰不适合担任司隶校尉，而且编造了远祖为人的一些短处。

皇帝听到那么多人反对诸葛丰，也觉得远祖是一个不懂事的人。

于是，一道圣旨，收回远祖的符节，‘徙城门校尉’。

大汉王朝，就是从远祖诸葛丰开始，司隶校尉没有了持有符节的权利。”

“发展到这个地步，按说先祖应该自省其身，有所改正吧？没有，而是依然故我。

他对家人讲：‘我要不直言相谏，我就不是诸葛丰了。

’诸葛丰是什么？诸葛丰就是敢于直言的象征！

就是勇于坚持真理的化身！

只要是他了解到的问题，不管是谁，远祖照旧向皇帝反映，有时还尖锐地提出弹劾。”

“皇帝对远祖已经有了成见，根本就不愿意听他唠叨。

有一次，远祖上书告周堪、张猛两位高官的罪状，说他们买官卖官。

这一回，皇上很不耐烦，乃制诏御史，说城门校尉诸葛丰以前数称言堪、猛之美，今天怎么出尔反尔？皇帝给远祖下了评语，说：‘丰前为司隶校尉，不顺四时，修法度，专作苛暴以获虚威；朕不忍下吏，以为城门校尉。

不内省诸己，而反怨堪、猛以求报举，告按无证之辞，暴扬难验之罪，毁誉恣意，不顾前言，不信之大也。

’”