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第71章 洪武五年十二月（第2页）

周德兴（大步走上前，跪地行礼）：“陛下，臣征南副将军江夏侯周德兴班师还京！”

朱元璋（面露喜色）：“周爱卿，此次南征，你等劳苦功高！

传朕旨意，论功行赏！

卫国公邓愈、营阳侯杨璟、宜春侯黄彬及众军士，皆按功行赏！”

邓愈、杨璟、黄彬等将领上前谢恩

邓愈：“谢陛下赏赐，臣等定当为陛下效犬马之劳！”

周德兴：“陛下，此次征讨南方，虽获胜利，但南方地势复杂，少数民族众多，治理起来仍需谨慎。”

朱元璋（点头说道）：“周爱卿，南方治理之事，你可与当地官员共同商议。

要尊重当地习俗，轻徭薄赋，让百姓休养生息。”

李善长：“陛下，此次论功行赏，可激励将士们奋勇杀敌，保我大明疆土。

但在赏赐之后，也需加强军队的训练和管理，以备日后之需。”

朱元璋（赞同地说道）：“李丞相所言甚是。

兵部要做好统筹，加强军队建设，提升我大明军队的战斗力。”

第三幕：君臣论治道

场景：奉天殿内，气氛转为平和。

朱元璋（看向礼部侍郎曾鲁）：“曾爱卿，朕近日常思古帝王之治，你学识渊博，且说说尧舜之治的关键何在？”

曾鲁（恭敬地回答道）：“陛下，依臣之见，尧舜之治，关键在于允执厥中。

人君若无尧舜之心，便难以有尧舜之治。

《大学》有云，‘大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善’，此乃平治天下之本。”

朱元璋（沉思片刻）：“嗯，曾爱卿所言有理。

人君当以天下苍生为念，秉持中正之道，方可治理好国家。

《大学》一书，蕴含着深刻的治国理政思想，朕要让太子及诸皇子好好学习。”

刘伯温：“陛下，《大学》不仅是修身之要，更是治国之纲。

让皇子们学习，可培养他们的品德和治国才能，为我大明培养优秀的接班人。”

第四幕：时政编类议

场景：奉天殿内，话题转向了时政编类。

陶凯（出列，拱手说道）：“陛下，臣礼部尚书陶凯有本奏。

依汉、唐、宋会要之例，我朝应编类记录时政的书籍，各台、省、府置铜匮藏钦录簿，如此可使朝廷政事有详细记载，便于后世查阅。”

朱元璋（微微点头）：“此议甚好。

国之政事，需有详实记录，方能为后世借鉴。

此事就交由礼部牵头，会同各部门，务必认真编类，不可遗漏重要事项。”

李善长：“陛下，编类时政书籍，可彰显我大明的治理成果，也能为后世子孙提供治国经验。

在编纂过程中，要确保内容真实、准确，客观反映朝廷的决策和施政情况。”