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第99章 科比二世（第3页）

“中国有句古话叫‘孺子可教也’，大概说的就是我吧。”

“这句中国古话是什么意思？”

科比听到了不懂的话，总爱打破砂锅问到底。

“就是我这个小子还可以教导的意思。”

“如此说来，你确实是‘孺子可教也’。”

科比开心地说。

春假结束之后的第一场比赛对于球队来说是最为重要的，因为对手是乌尔苏拉学院，要是我们可以拿下比赛，便直接宣告乌尔苏拉学院无缘州联赛了。

所以，为了这最后的希望，乌尔苏拉学院肯定会拼尽全力，争取战胜我们。

两队都渴望拿下这场比赛的胜利，自然预示着赛场上会火力四溅。

与我们在新学期开始和圣乔治中学的比赛一样，这也是一场复仇之战，因为劳尔梅里恩高中和乌尔苏拉学院的上一次交手中，在主场输掉了比赛。

这次，我们若不能在客场挽回面子，便意味着被同一个对手完成“双杀”

，这是我们不能容忍的。

两支球队就是在这种火药味十足的气氛下，于春假结束后的第三天上演对决的。

雷格唐纳教练将里恩凯奇提到了首发位置，但让诺金克里斯蒂和替补中锋鲍文史密斯暂时放到了场下。

这样做的意图很明显，就是从一开场便上小个阵容，和乌尔苏拉学院玩一玩快打快。

打小球是乌尔苏拉学院的基本打法，因为他们没有实力强劲的中锋，只好在球队配合与比赛节奏上下文章，当然，这样的打法是有依据的，模板自然是在nba取得极大成功的勇士队，只不过勇士队有冠绝联盟的射手“水花兄弟”

以及其他好手，当然可行。

乌尔苏拉学院尽管投篮的平均水平比较出色，但没有那种极其厉害的球员，这就导致该球队有了上限，小球打法有的时候会失灵，所以球队的战绩看起来还不错，但无法登顶。

雷格唐纳教练一开场便以小个阵容对阵对手的小个阵容，的确有点冒险，因为我们从来没有这么打过。

不过，这未尝不是一种试练，因为这套阵容在经过磨合后，在某些场次的某段时间，发挥过相当不错的效果。

如今，里恩凯奇这名以运球稳健、速度快捷和抢断迅速为特点的组织后卫回归，无异于给我们的小个阵容加了一个砝码。

由他顶替布莱克肖上场，阵容相当于又得到了加强。

上半场比赛一开始，双方便打起了对攻，在前几分钟，更熟悉这种打法的乌尔苏拉学院稍微占据了上风，而我们则显得有点被动。

可打到第6分钟时，情况便出现了反转，当克里斯韦德、霍斯门罗和我接连命中后，球队之前所落后的6分很快被填平了。

自此以后，比赛的天平慢慢往我们一方倾斜，这是乌尔苏拉学院实力最为强劲的阵容，原本他们想要以这套阵容拉开比分，反而被我们给压制住了，难免打得有些忙乱和慌张。

对手打得越来越没信心，我们的士气打得越来越高昂，此消彼长，球场上的形势发生了很大的扭转。

等上半场比赛打到第15分钟时，我们已经领先了乌尔苏拉学院14分。

这时，雷格唐纳教练一声令下，将我、里恩凯奇和提姆威廉姆斯全部换下场，换上了诺金克里斯蒂、鲍文史密斯和布莱克肖，从小个阵容换成了双中锋阵容。

乌尔苏拉学院的士气不振，再加上双方以快打快，对体力消耗很大，我们的双中锋阵容上场后，阵地战强攻又让乌尔苏拉学院吃了不少苦头，诺金克里斯蒂和鲍文史密斯几乎控制了内线。

上半场比赛打完，我们以38:19的比分领先了乌尔苏拉学院19分。

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