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第61章 0061（第2页）

训话老师意识到自己说话不妥，硬生生把话题重新转到泉双棵身上，问，“你又逃了几节课？”

泉双棵：我哪知道。

我到现在都还没有收到情绪场发来的设定。

正当泉双棵要硬着头皮瞎蒙时，高跟鞋的声音响起，泉双棵看到队友、英语老师邱夕染走了过来。

邱夕染对训话老师说：“我上一节课是高班，就是泉同学他们班。

下课时我觉得泉同学的神情有些不对，这节课开始后我听说他不见了，所以正在到处找他。

幸好没出事。”

面对邱夕染时，训话老师表情柔和了很多，说：“辛苦邱老师了。”

邱夕染表情谦虚，还略带愧疚：“哪里，应该的。

其实上一节课下课后我一觉得不对就应该立刻叫住泉同学、询问他的情况，也不至于让他失踪了半节课。”

训话老师非常理解地为邱夕染找理由：“你要是那么做了，这些孩子又会觉得老师大惊小怪、对他们盯得太紧、让他们难以喘息。”

邱夕染视线落到泉双棵身上，温柔一笑，说：“因人而异。

泉同学不会这样的。”

泉双棵看着邱夕染与在准备区里时截然不同的柔和书卷气，惭愧自己的演技还不够好。

训话老师看向邱夕染的表情似乎有点无奈：“邱老师，你如果老是这么好说话，容易被学生们欺负啊。

现在的学生，个个都会看人下菜碟。”

邱夕染笑得无比包容：“不会的。

大家都是好孩子。”

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bsp;泉双棵觉得邱夕染这温柔圣母的姿态已经超越了演技范畴，简直像是被什么东西给夺舍了。

邱夕染无视掉队友露馅的眼神，看向布鸥友：“布同学如果不想去心理咨询室，那愿意与我聊聊吗？在我的办公室聊，我那里有一些可爱的小糖果。”

布鸥友与邱夕染对视，不知道为什么，她双颊微微发红，受宠若惊般地问：“邱老师认识我？”

邱夕染笑得眉眼弯弯：“当然呀，我代过你们班一节课的。”

布鸥友面露惊叹：“可只有那一节啊，而且已经是上学期的事情了。”

邱夕染矜持：“我的记忆力确实比一般人要好一点。”

布鸥友崇拜地看着邱夕染：“我听说你是天才，真的吗？”

邱夕染：“不好那么说。

我见过真正的天才，相比起来，我觉得我自己只能算是有一技之长吧。”

布鸥友跟着邱夕染去了她的办公室，情绪看起来已经足够积极了。

留在原地的泉双棵看着两人离去的背影，想说：邱队友，你还记得你来这里的借口是找我吗？你的“好记忆力”

和“温柔”

这两条人设在此刻肯定崩了至少一条。

训话老师似乎与泉双棵没有同感，他感动地看着那对师生离开，说：“邱老师真的特别优秀。

泉同学你也这么觉得吧？”