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第四十四章教化万民（第2页）

洗鸭子？为什么要洗鸭子？

魏征不是喜欢吃醋芹么？

“老师既然已经学会了，那么就是拼音方法了。

所谓的拼音方法很简单，就是用元音字母将字给拼出来。

老师可以随便出一个字，学生都能将字给拼出来。”

“那你拼‘元音’二字试试。”

魏征随口说道。

“依吾安—元，依阴—音，元音。”

李泰缓慢的拼着，同时将着两个字的拼音写在了纸上。

这真的可以将字给拆分，以二十六个元音给表达出来。

“那你试试‘穷’字？”

魏征脸色不在怀疑，而是变得慎重了许多。

“qiong，穷”

李泰又在纸上写道。

门外的李世民缓缓皱起了眉头。

穷？谁穷？魏征穷？还是李泰穷？

魏征的脸色变了，由慎重变成了不可思议，最终的变成了惊骇。

他心中尝试了许多字，每一个都能够通过这二十六个元音拼解。

当真是不可思议，精妙绝伦。

事实上，东汉就有类似字典的存在—《说文解字》

不过，这《说文解字》是以偏旁部首为基础而编撰而成的。

这样会有一个缺点，你认识这个字并且还会写，却不知道他怎么读。

所以在唐朝读书认字，是一个个死记硬背。

需要记住怎么读，怎么写，什么意思。

而拼音可以弥补这个缺点。

只要学会二十六个元音字母，那么只要一本字典。

那所有的字都能够查到，这样以来，读，写，释义就全都明白了。

在没有拼音的时候学习，最少需要一本《说文解字》和一个学识渊博的老师来教你读、写、释义。

而在有了拼音之后，只需要一本《字典》以及知道二十六个字母怎么念。

你自学就明白了。

比起死记硬背成千上万个字，那肯定是背二十六个字母更简单一些。

这大大的简化了汉字的学习和普及的难度，最大限度的降低了读书识字的成本。

这个方法可传后世无数年，单单凭借这个成就可以称之为圣人。

想到这，魏征整个人激动的颤抖了起来。

“大道至简，元音字母，妙阿，实在太秒了！

！

不行，为师得赶紧告诉陛下，此等神书，当真可教化万民。”

而门外的李世民听到‘教化万民’这四个字，再也忍耐不住，推开了门。

一眼就看到激动无比的魏征，就知道李泰搞出了一个不得了的东西。

“老臣···老臣见过···”