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孟鸳脱掉稍显碍事的防护服,接过空杯开始注水,看上去是与唱歌毫不相干的行为。
“他这是要干什么?”
“谁知道呢?”
“也许是故弄玄虚。”
在充斥着电脑合成音的星际,乐坛几呈空白,乐器更是十分陌生的概念。
唯有受过古文化熏陶的,才明白这种古老而神秘的东西。
通过仅存的古图介绍,那些据说只用细长的“线”
或者硬梆梆的“键”
就制造出美妙声音的东西,怎么想都有些不可思议!
学生们诧异地悄声私语,同虫族一样注视着黄肤少年在杯中灌入不同容量的水,旁边虫族主持更是歪着身体,垂下长长的触角,一颤一颤地探测着孟鸳的行为,小山一样的身躯把孟鸳完完全全罩入阴影里。
这种几能让人胆颤的威压却没有影响到孟鸳,他根据水线高低调节好声阶,便在蟒蛇面前把不同容量的水杯依次从低到高排列,手持细棍,挥舞起来。
“咚——”
击打杯沿的震动惹得蟒蛇蠢蠢欲动。
孟鸳手下不停歇,五号杯、五号杯、六号杯、五号杯,一号杯、七号杯……
一连串匀速敲击下,伴随蟒蛇摇摆身体的“舞动”
,高高低低具有固定节拍的声音也从中诞生……
智商不俗的学生很快洞察了发声原理,只是思维固化让他们从未想象过,这样简单赋予声音节奏的能力。
初初一听,还以为只是杂乱无章的乱敲,可等少年开始重复第二段节奏,那些平平无奇又具有韵律的高低音串联出一种奇妙的节奏。
极为拙劣简单的《生日快乐》。
孟鸳不是感情丰沛的人,因此率先选择了这首四平八稳的曲子。
好在,这些鉴赏水平不高的虫族尚且受用。
连主持的触角都忍不住忽而高颤、忽而低颤,仿佛发自内心的欢悦被这股不知名的节奏触动,随之摇摆,沉浸其中,直到乐声戛然而止,触角还顺着惯性继续摆动,主持抬起脸,明明没有五官,却奇异地流露出意犹未尽感。
孟鸳停下手,“我可以回去了吧?”
主持歪头“凝视”
孟鸳片刻,触角在头顶缠绕旋转一圈,也不知是盘算着什么,心不在焉地放孟鸳回去。
孟鸳走回牢笼,立刻被周围学生包围。
知道他们想问什么,孟鸳也没打算藏私,先瞥了眼虫族主持,见它触角蜷缩着一副沉思的样子,低声说明了虫族听觉敏锐到无法忍耐“噪音”
与“打草惊蛇”
的缘故,不等他再提示点别的什么,笼中学生已因被欺骗戏弄而哗然,这骚动引来主持的注意。
它扭过头走来,笼中忽而一静,随着它那张没有五官的面孔逼近,渐渐屏住呼吸。
主持顿在笼前,目光扫过笼里各人,朝向孟鸳的时候顿了一秒,不知为何没有追究他揭露蟒蛇听觉问题,反而继续叫出第二个不幸中选的学生。
这位学生还算镇定地走上前,有了孟鸳的示范,机灵地接手水杯。