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第二章 贵族与平民三（第2页）

在当时，英国人已经走出“海军黑洞”

那十年，并且在1889年《海军防卫法案》提出野心勃勃的“两强标准”

，维多利亚级（victoria－class）、尼罗河级（nile－class）铁甲舰、君权级（royal－sovereign"r"class）、巴弗勒尔级（barfleur－class）前无畏舰等一大批新式战舰服役，英国海军实力已然是其他列强海军总和；19世纪下半叶，由于法国政局动荡，因而引发了一场海军危机。

1884年新上任的海军部长奥勃海军上将以改革为由下令取消了所有的装甲战列舰建造计划，这一命令让逐步接近顶峰的法兰西海军遭受重创，好在1889年，让－德－拉内桑出任法国海军部长，法国人开始摆脱新海军学派著名的白痴理论——绿水海军理论的桎梏，走上了海军发展的快车道。

《海权论》的诞生地，孤悬美洲的美国也在19世纪后半叶后程发力，财大气粗的美国人在不到十年的时间内将一直世界海军版图上可有可无的小角色发展成为可怖的大白舰队，并且在“小而精彩”

的美西战争中将衰弱的西班牙人掀翻在地。

19世纪90年代是世界各国海军新技术新理论推陈出新百花齐放的时刻，英国君权级战列舰的出现更是艳惊四座，标志着单纯的铁甲舰时代已经结束，世界海军已经进入前无畏舰时代。

而此时，德国海军的思想还是远洋破交战和近海防御战，海军也仅有一型并不成功的勃兰登堡级准战列舰。

提尔皮茨决心改变，没有战列舰保护的巡洋舰是不安全的，他提出要建设一支强大的战列舰舰队。

提尔皮茨的想法被海军部否决，提尔皮茨怒不可遏，他准备辞职，幸好威廉皇帝挽留了他。

“也许是我太心急了……”

老赖歇校长有些尴尬，他小声抱歉，浑浊的眼睛满是掩饰不去的失落，扭头朝学院海军教员斯腾泽尔问道：“斯腾泽尔，这一期学员中有什么好苗子吗？”

“恩，有几个。”

斯腾泽尔拿起办公桌上的训练日志，介绍道：“这几周的军事基础训练，来自巴伐利亚的伯恩哈德－冯－奥登和汉堡的埃里希－雷德尔已经展示出他们过人的军事素养。

有趣的是，他们在学院招生考试中分别排名第三和第一。”

“那第二名呢？”

提尔皮茨上校饶有兴致问道。

“海蒂－西莱姆？”

提到这个人名，斯腾泽尔禁不住将他与废物、蠢材这一类不怎么美好的词联系在一起，皱着眉头抱怨道：“这几周我们重点展开了队列训练、轻武器和射击训练、初级炮术训练、体育训练和舰上勤务训练，来自基尔的海蒂－西莱姆的表现相当一般，但是在学院强制开设的海洋学、天文学、数学、哲学等科目，海蒂－西莱姆表现相当出色，哲学教员皮瑞尔斯－费迪南德先生甚至叫嚣着要收他做关门弟子。”

在外人面前，斯腾泽尔知道家丑不可外扬的道理，鉴于王海蒂拙劣的表演，“表现一般”

已经是斯腾泽尔所能想出来的最客气的说词。

“也就是说……”

提尔皮茨若有所思，留白道。

“也就是说海蒂－西莱姆他并不适合军人这个职业，他应该去大学，去柏林大学实验室科学狂人手底下去做学问！”

斯腾泽尔着实厌倦了那个对军人业务素质一窍不通的家伙，这些话斯腾泽尔是咬牙切齿说完的。

“听说他考上了柏林大学，却因为家庭的原因放弃了柏林，天呐，这是柏林大学的遗憾，也是我们基尔海军学院的悲剧！”

“那他是怎么考上海军学院的，还是第二名？”

这个海蒂－西莱姆太有意思了，提尔皮茨兴致勃勃的追问道。

“今年的招生考试与远东战事几乎同时发生，所以我们将‘对远东清日战争海战结局的猜想’作为考试试题。

咳，几乎所有考生都认为清国海军会胜利，只有来自巴伐利亚的赫尔曼和海蒂－西莱姆认为日本会获胜，这其中属海蒂－西莱姆的答卷最精彩……”

斯腾泽尔翻着白眼解释道。

“少校，我想看看西莱姆的答卷。”

提尔皮茨站起身来，向斯腾泽尔少校请求道。

斯腾泽尔点点头，不轻不愿的转身朝档案室走去，在他即将迈出大门的那一瞬间，提尔皮茨喊住了少校，没头没脑的说了一句：“少校，我建议你对那孩子多一点耐心。”

“什么？”

斯腾泽尔愣了愣。

“少校……”

提尔皮茨和赖歇相视一笑，海军参谋长撇过头来，目光深邃道：“相信我，那孩子是个天才。”

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