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第八十五章 换个位置（第2页）

在陈总校长的再三劝说下，张恨古终于同意担任南家洼小学的校长职务。

陈总校长告诉他，他只是需要转换一下角色就可以，具体的工作由林校长继续帮他来做，有什么不懂的问题，尽可以交给林校长去做。

按张恨古的理解，他是这个学校的名义校长，管事的还是林校长。

基于以上考虑，回到南家洼小学后，张恨古立刻召开了全体教师会议。

在会上，张恨古宣布，张恨古校长依旧教自己的那个班级，林校长依然做他的校长。

这是一个很明智的举动，林校长舒服，教师们也不会生出太多的嫉妒。

唯一的变化，就是人们在看到张恨古的时候，慢慢把他叫做张校长了。

张校长。

听到教师们、学生们这样称呼他，张恨古从不习惯到慢慢地习惯着、感受着。

张校长与张老师之间的微妙的区别，并不仅仅是那两个字。

当召开每周一的学校例会时，张恨古也要站在学生的最前面了，他与林校长一起向学生提出一项项要求时，一种莫大的尊严感萦绕在心头。

或许，这就是为什么很多人都喜欢当官的理由吧？

南家洼小学只设有一个校长，没有副校长与教导主任。

这也是张恨古能够从空容上校长的原因。

不过自从张恨古当上校长以后，感觉如果能够提拔一两个副手，原来一个人做的事情分给几个人去做，工作会轻松很多。

林校长听到张恨古这个建议后，心脏立刻停止跳动了十几下。

在心底里，他一直瞧不起张恨古，现在才突然明白，原来这个看起来傻傻的人，却有着做领导的天赋。

提拔两个人做副手，一来可以减轻校长的压力，二来可以安排更多的人走上领导岗位，一举两得的好事，为什么自己就从来没有想起呢？

“我这个人比较笨，需要团队的力量来支持。”

张恨古自我解释说。

林校长彻底地重新认识张恨古，因为他说出了团队这两个字。

能够充分发掘大家的力量的人，那才是无敌的。

张恨古就是这样一个人，至少是知道团结别人的人。

在张恨古的提议下，景先镇很快就任命了梁及英老师做了南家洼小学的教导主任。

这项任命因为是由景先镇做出的，南家洼小学的老师虽然有些异议，却也无话可说。

就这样，二十多岁的张恨古做了校长，二十多岁的梁及英做了教导主任，一个真正干部年轻化的学校领导班子成立了。

其实张恨古对于提拔小梁还是有很多私人感情在里面。

对于小梁，他一直有一种报恩的感觉。

当他进入到南家洼小学后，唯一一个始终没有拿白眼看他只有小梁一个人，而且小梁还是他的第一个老师，帮助他上课，批作业，帮助他学习生字，帮助他学习上网……

张恨古有的时候不禁就想，如果把小梁与张默默换一个位置该有多好……

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