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第761章 教育资源有限（第3页）

这些人，直接让他们当个县令，完全没问题。

至少，这些县令，比以前的县令好。

另外就是数学是必须学的，还有一些简单的统计学。

这样，县令也能通过数据变化，数据比较，进行管理。

如此，不容易被手下给骗了。

李世民直接改革教育体系。

将以前的私塾给打破了。

私塾，一般是族学。

就是家族自己培养自己的人。

但，一旦改革之后，哪怕增加一些数学跟物理的题目，比重不大的情况下。

这些族学，就不能很好的教习。

他们自己也不懂啊。

必须到工程学院来。

或者，请懂的人去教。

然而，懂这个的可没有多少。

就算有工程学院毕业的人，请去教他们。

但，又有什么用。

没用。

因为工程学院是有一堆的人在研究学术，他们会有更多的知识出现。

哪怕没有新的知识，也有更多的考试方法，也就是题型上，会不断的创新。

所以，只有工程学院，才能学到最新的知识。

以后，族学必然被淘汰。

淘汰之后，这世家的子弟，跟寒门的子弟，相对公平了一些。

没有绝对的公平，因为世家的子弟，仍然衣食无忧。

但，士族的子弟，人数少啊。

毕竟寒门的人会更多。

这世家自然要慢慢的暗淡下来了。

李世民想的很清楚。

这样的操作，用一代人，就能将世家给压下去了。

以后，世家再也不能控制朝政。

“父皇，儿臣明白，过后，立即召集工程学院的师生，来研究怎么更好的办学。”