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第11章 大宋皇家学院上（第2页）

诸位的学识那肯定是毫无疑问，这点本王自愧不如，但是，在其他方面就不好说了。”

“本王打个简单的比方，诸位大人所读诗书里面有教怎么种田么？有教怎么断案么？有教怎么查账么？可能诸位会说书里面有记载，实在不行还有师爷。

那么诸位大人你们自己去实践过么？书上记载的就一定对么？你们为什么不亲自去查证呢？什么都靠师爷要你们又有何用？读书是为了明事理，辩真伪，学以致用才是学术之道。”

面对赵受益一连串的责问，不少大臣面红耳赤，头都快收到脖子里了。

打击完众位大臣，赵受益又安慰道：“当然，本王知道诸位大臣学识渊博，经历丰富，对政事游刃有余。

可是请诸位想想，那些刚刚参加科举就外出任管的年轻官员们，他们能有诸位的能力么？然而他们作为大宋基层官员，是朝廷与百姓互动的桥梁，如果他们的能力达不到，处理日常政务出现问题会怎么样？诸位大臣想过这个问题吗？一旦这样，老百姓会对朝廷失望，会对大宋读书人失望，这是诸位想要的结果吗？”

说到这，宋真宗也陷入了沉思，自古以来皆如此，让众人失去反思的机会。

这一刻，赵受益的话深深的触动了他们内心那根弦。

众人都在回想着自己年轻的时候，科举得中，新官赴任，盼一展宏图，然不尽人意。

等到年过半百，蓦然回首，觉蹉跎半生，时光给力自己丰富的阅历，却也带去了大半的人生，想从整齐鼓，却力有不逮。

一位大臣出班奏曰：“我大宋自建立以来，官员选拔任用，皆寻祖例，卫王殿下今言弊端，敢问有何解？”

“众位大臣稍安勿躁，接下来就是本王想要提出的举措，请诸位大人参详一二。

诸位大臣想必都知道本王身负天赐奇术，奇术主要记载的就是这些诸位大臣认为是杂学的科技。”

赵受益转身向宋真宗禀报：“启禀父皇，儿臣计划建设一座大宋皇家学院，召集天下未能中举而又有心造福百姓的有志之士全前来学习，将上天赐予我大宋的奇术发扬光大，也为我大宋的强盛贡献他们的力量。”

“儿臣计划在大宋皇家学院开设政务、刑侦、物理、化学、生物、农业、工业、建筑也、商业等学科。

人的一生寿命是短暂，只有将有限的精力专注于自己的专业才能创造最大的价值，这也是奇术的教育指导思想。”

“儿臣想恳请父皇召集全国各行业的精英人士，齐聚我大宋皇家学院，向众学子传道授业解惑。

儿臣知道，这些人可能不愿意将自己的技能传授给别人，故准备根据他们的贡献设置奖项或爵位。

请父皇定夺。”

赵受益啰嗦了半天终于讲完自己的大体计划，接下来就要开始唇枪舌战了。

“众位爱卿，大家对卫王的提议有何看法，都说说自己的意见吧！”

宋真宗又进入了主持人的角色。

“启禀皇上，老臣有话要讲。”

大宋朝廷投降派首席，宰相王钦若首先开炮。

“王爱卿有何见解，说了大家议议。”

宋真宗示意王钦若继续。

“老臣以为卫王殿下所言不妥，自我大宋立国以来，官员选拔任命皆寻古例，未曾有变，卫王所言有数典忘祖之嫌。

再者，我大宋太祖有言，与士大夫共治天下，卫王提议打乱士农工商地位，不利社稷稳定。

望皇上三思啊！”

王钦若开始他的一贯喷粪之旅。

面对王钦若的责难，赵受益毫无惧色，这一切都在意料之中。

赵受益知道自己只要提出这个问题，麻烦就会潮涌而来，但是大宋帝国的崛起必将面临这些难题。

赵受益优哉游哉的晃到王钦若面前，问道：“王相，本王想问几个问题。

你出口必言祖宗，那么你整日铺张浪费，奢靡成性这也是老祖宗教你的么？整天把士农工商挂嘴上，自命高人一等，对百姓不屑一顾。