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第109章 小嘛小儿郎（第1页）

果然接下来，王鸣之的选择根本就没有章法，七个，选的都是些一看就是只会流鼻涕、哭闹的孩子。

而牛誉成四人选的八位孩子，全是眼珠机灵转溜的，口齿又伶俐。

王鸣之这边的家长们欢喜得很，不管输赢，自家孩子跟着他一个星期，沾沾才气多好。

本期节目的教学任务有三个，学《千字文》、《论语》，讲故事，唱歌。

两组人马先后录制，王鸣之先，他坐在先生榻上，七位小朋友排排坐的望着他，四位男生三位女生，分别是肥宝、苏虾、福娃、阿丹、如意、茵茵、小米——不是手机，是个苹果脸小女孩。

王鸣之看着诸位学生，心头大慰，没成想我也有当老师的一天！

“应该怎么背诵《千字文》？为师今天就教你们一个办法，叫联想记忆法。”

他微微一笑，“比如‘天地玄黄，宇宙洪荒’，你们就抓着黄、洪二字，联想一股黄色的洪水……”

那边的编导路博良等人听着，咦，颇有道理啊！

这样有了联系，想到一就想到二了。

孩子们听了一通，肥宝忽然傻乎乎地乐笑起来，众孩子顿时都笑了。

“你们听懂了吗？”

王鸣之问道。

“不懂！”

苏虾高声。

“不知道你在说什么。”

小米说。

孩子们纷纷问：“为什么不直接记？”

，“好麻烦。”

，“不就是八个字吗？”

肥宝又是一通傻笑。

王鸣之心塞，但做得老师，当然要耐心解释：“八个字好记，一千个字就难了。

这样把它们联系起来化为一幅幅画像，相比死记硬背，更容易记忆……”

“我觉得反而难了。”

小米说。

茵茵点头道：“是啊先生，好难啊。”

你们是先生，还是我是先生！

王鸣之情绪逐渐激烈，“试一试，先生我是不会忽悠你们的。”

“飞鸣，你给我们讲讲故事吧？”

如意奶声奶气的说，眼巴巴的很可爱。

“好，先讲故事。”