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第41章（第2页）

懵懂孩童点头，重复道：“大房子！”

这就是希望工程。

在实施希望工程的途中，政府发现，除了孩童的思维会被希望工程改变，让他们拥有富裕起来的能力之外，那些懒散的大人们也被改变了。

他们口里抱怨着贫穷，自己却不想努力。

但看着孩子上学，问他外界的世界，问能不能继续读书的时候，许多懒散的大人沉默了一会儿，摸了摸孩子的头，道“好好听爷爷奶奶的话”

，然后有的背着行囊走出大山打工，有的开始翻新土地池塘笨拙的学习政府给下的扶贫资料。

“再穷不能穷教育”

的前一句，是“再苦不能苦孩子”

。

人类就是这么奇怪。

对于一些人而言，自己为了懒惰可以轻易放弃一切努力和希望，但面对自己孩子的时候，他就变得勤奋起来，争强好胜起来。

他不会因为想多吃一口肉就去工作，但一想着孩子，立刻精神抖擞投入工作中。

这当然也造成了许多问题，比如留守儿童。

但，比起他们留在山村一日一日贫穷的过下去，他们有这个勇气、有这个志气走出去，为家人争取更好的生活，就是扶贫获得了初步成功。

现在大家都在关注留守儿童的精神空虚，但那是物资已经充足的前提下，才会有关注精神空虚的说法。

他们有了新衣服，有了美味营养的食物，有了足够的学费，大家才会考虑他们寂寞不寂寞，家庭教育是否缺失。

社会在思考物质充足之余，也要重视孩子的精神生活，重视孩子的教育问题，但前提是物质充足。

扶贫首先是物质上的充足，然后才考虑其他的。

这系列短片也是这个思路。

首先他们走出大山，获得资源；然后他们拿着资源回来，引领更多的人走出大山；最后许许多多走出大山的人回来，开始建设山村。

唯一不变的，是希望小学中走出来的孩子们的笑容，还有那一位年老的老师。

所有都在改变，那一位老师一直都在。

这不是说老师长生不老了，这只是一个隐喻。

容止饰演的老教师，就代表着“希望工程”

的精神。

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“这一系列公益广告，也是政府对现在公众对扶贫政策疑问的回应。

许多人都质疑政府的扶贫让许多人物质上富裕起来了，但导致了其他社会问题，现在的扶贫措施是不是正确的。

政府用公益短片告诉公众，物质富裕起来，才会有心力解决其他的。

而物质要富裕起来，首先是思想上的改变。

而思想上的改变，最终也会让贫困地区的人们在物质富裕起来之后，自己思索改变其他问题。”

一个社评道。

一些人开始思考更深层次的问题。

但对于大部分人而言，他们只是看到了“原来希望工程这么有用”

，然后摸出手机，对准广告下方的二维码，转了些零钱进去。

这零钱或许是一块两块，或许十几二十，或许是三百五百，积少成多，聚沙成塔，希望工程的账务一点一点充盈，新的希望小学又可以建立起来。

而对于蔺昕和容止的粉丝而言，他们在讨论自家偶像的颜值和演技的同时，心里想做更多的事。

于是两家之前掐的你死我活的粉丝开始暗暗联合起来，准备做一件大事。