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夸奖要恒夸,就是要有持之以恒夸奖对方的毅力,不要想夸一次就大功告成。
1.教育专家:孩子的自信来自1000次的肯定儿童心理教育专家李京:1000次的外在肯定,才会变成孩子的自我肯定。
有的父母十天都不表扬孩子一次,这样的父母真要改变一下了。
●儿童教育专家李中莹和记者的问答记者:您研究亲子关系很多年,您认为亲子关系中最重要的部分是什么?
李中莹:最重要的是无条件的爱。
有真爱的父母或者真正懂得表达爱的父母,会时时不忘投向孩子肯定的目光,而且没有任何附加条件。
一个小孩子正是在这种肯定的目光中,才渐渐地发展出自信心,然后才能发展出自尊,再渐渐地发展出自爱。
一个孩子的成长需要5000次以上的肯定。
事实上,不少父母并不知道如何肯定自己的孩子。
肯定孩子也是一种亲子教育技巧,要多多练习:父母可以肯定孩子的情绪,或肯定孩子的动机;肯定孩子可以肯定的部分,或者从他的角度来做出肯定。
不管1000次,还是5000次,表达的是一个意思,就是一个孩子的成长需要父母持之以恒的夸奖。
2.父母实践:持之以恒夸出了儿子的孝心一个朋友对我说,他儿子的孝心就是持之以恒夸出来的。
儿子一岁多时,要吃奶,先给妈妈搬凳子,让妈妈坐下;两岁的时候,看到妈妈下班了,就站到凳子上,去给妈妈倒水喝,结果把水杯打碎了;妈妈一提奶奶,儿子马上捂住妈妈的嘴,不让说,因为奶奶刚去世,一提奶奶,爸爸会难过。
这些故事,妈妈当着儿子的面,逢人就说,从小夸到大,夸奖儿子孝顺。
正是这无数次的夸奖,结果儿子长大了,结婚了,有孩子了,还是一直很孝顺父母。
夸奖孩子一次没效果,十次没效果,不是夸奖的错,是你没有恒夸的错。
做任何一件事情,都需要持之以恒,夸奖也是一样的道理。
三天打鱼两天晒网,高兴了就夸两句,不高兴了就批一顿,没有恒心表扬孩子的家长,是无法让孩子健康成长的。
对孩子要恒夸,对成人也要恒夸。
陶思璇老师在《欣赏的神奇力量》一书中说,欣赏的第五个要素是最容易被忽略,也是最难完成的,这种要素是持续性。
当我们在一段时间里以欣赏的心态去看待同事、友人和家人时,是比较容易的。
我们或多或少都会产生一些好奇心,然后去体验尝试。
但一段时间之后,新鲜感开始退却,我们就会在不知不觉间,重新回到原来熟悉的抱怨状态中去,所有的努力全部白费!
这也是为什么很多人开始尝试欣赏,最终却功败垂成的根本原因:缺乏持续性。
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