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石铁大2022年秋季马原作业（第2页）

高人"

在其中推波助澜，然后带头行动或指挥，拿下成功的果实。

密码五六37四三陆七伍

借以二月革命，我想论文的主题"

人民在历史中扮演极其重要的角色"

已经足以引入。

一近代以前的人民力量和形象

从上文中提到的二月革命名气不足，我们可以认识到，历史很难记住某个普通人。

或许就有很多人站出来表示，"

所以啊，历史和老百姓有什么关系，要么是英雄造时势，要么是时势造英雄嘛"

。

事实上，出于统治者的管理考虑，又或是以前的认知有所局限，英雄史观贯穿了很久很久的历史，并且不分中外，都认为"

人民的力量不足以对历史产生影响，只有伟人才有撼动历史的臂膀"

。

在领导者的眼里，人民是用来管理统治的，是维护自己的有生力量。

在所谓"

英雄"

的眼里，人民是用来帮助自己达成目标的砖石，毕竟单丝不成线，独木不成林。

在人民大众自己的眼里，自己除非万不得已，终身都只是君主的奴仆，有多余的想法甚至死后还不得安宁。

用马克思主义的理论来解释，受制于生产力和生产关系的低下，古代的人民大众很难满足自身的物质需求，更别提多余的精力去思考或改变现状。

这也难怪历史难以记住普通人的身影，但我们都不能忽视，所谓的"

英雄"

都是出自人民，他不能凭空出现，也不可能一个人完成变革的所有事项——离开了人民群众依然无法实现宏图伟业。

初高中阶段的历史课上都介绍到一个人类史的重要节点——工业革命。

虽然试卷和题目中没有对"

工业革命的起源思考"

作出要求，但我一直很好奇，为什么古中国的科技水平不输于中世纪的西方，但十八世纪的工业曙光却选择出现在英格兰的中部地区。

偶然看见的一篇文章中提到了一个词"

开智"

，让我恍然大悟。

这里的"