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清河湾的小学（第3页）

要是俺们念了书，俺们也能看懂小人书上写的是什么，而不是光看画了。

俺们也能学习□语录，做革命小战士。”

，没想到先跳出来要念书的是这些小娃子们，虽然他们的目的是看小人书。

小人书在农村里可属于奢侈品，清河湾全村划拉到一起，也就有十多本，是这些孩子们唯一的读物，一个个都稀罕得跟宝贝似的，轻易不肯拿出来给别人看。

听了这话，其他的孩子们的情绪也都被煽动起来，一个个举着小拳头“俺们要念书，念了书就能看懂小人书了，念了书，俺们也也能算账，省的到供销社买东西的时候人家笑话俺们是泥腿子，连帐都不会算。”

。

听了这些孩子们的话，那些反对的村民们也没有话了。

是啊，不让孩子们念书，将来孩子们只能像自己一样做个睁眼瞎，念了书的话最起码能认识自己的名字，会算账啊。

要是念的好的话，不定还能吃上国家粮呢。

那时候，户口主要分两种，一种是农业户口，另一种是非农业户口。

农业户口多是农民，在生产队干活，到秋后分口粮；非农业户就厉害了，拿着粮本或者副食本，按月到粮库或者粮店、商店去买粮，每个月多少还有点白面豆油啥的，所以老百姓都管这个叫吃”

国家粮“，也就是供应粮。

“念书是好事，五爷爷这辈子就吃了不识字的亏。

革命解放的时候，部队给退伍军人安排工作，要是五爷爷我也识字的，我也能分配到县里吃国家粮喽。”

，五爷爷一脸感叹的到，“再了，孩子认识几个字能算算账也是好的。”

。

“让孩子们上学是好事，可是咱们没有老师啊？”

，有村民立刻发现这个问题。

“是啊，这是个问题。

我看这样吧，现在村子里的孩子大多数都没有念过书。

建设，还有狗娃他们几个不是在公社的学校念到初中吗，就先让他们几个轮流着教。”

，村长琢磨了一会，最后宣布到。

“俺们都还没有初中毕业，能行不？”

，被村长点名的几人一脸底气不足的问到。

“俺行就行。

不就是教大字不识一个的娃子们么，有什么不行的。

再了，前几天在公社开会的时候，公社领听明年有不少下放到咱们公社接受劳动改造的人。

俺偷偷的打听了一下，都是大学教授，专门教大学生的呢。

到时候不定也有分到咱们村子里的，咱们就让他们教教书，你们几个也能跟着学学，这活轻松，他们肯定也乐意。

再了，就是让他们下地干活，估计他们也干不了。”

，村长的小算盘打的啪啪响。

“不过，大家伙记住喽，这让孩子们念书的事情千万不能张扬。

尤其是咱们竟然还打算请□分子教书的事情，一定不能让公社和县里知道喽，要不咱们大家伙都玩完。

还有，平时咱们就让孩子们上午和晚上念书，下午不耽误帮家里干活。”

。

在村民们眼里大学生就是秀才了，那叫大学的大学教授还不都得宰相啊。

自家孩子将来能跟着念书，肯定错不了，再也不耽误帮家里干活，也不用交学费，也都纷纷表示同意让孩子们念书。

村子里的孩子们念书的事情就这样拍板定了下来。