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第八十九章 教导司（第3页）

有什么办法以大公无私的名义推行个人崇拜？

张鹏飞冥思苦想了一番，脑中突然灵光一闪，便对王周道：“你们教导司的事物还加上一条，算是其四吧，就是评论主官。”

“评论主官？”

王周一脸的疑惑：“属下不明白，还请大人明示。”

“所谓评论主官，不是评论各队的主官，而是评论一个人，就是我张鹏飞。”

张鹏飞指着自己说道：“我张鹏飞不是完人，平常行事为人也难免有疏漏。

你们教导要定时集合军士讨论我张鹏飞的行事为人，看看我到底算不算jing忠报国、算不算爱兵如子、算不算爱护百姓，算不算忠义两全，讨论的结果要上报我知道，以让本千户时时自省。”

张鹏飞自信自己在这几个方面已经做得很不错了，而且借军士们十个胆子他们也不敢说自己的坏话，这讨论的结果肯定是千户大人jing忠报国、千户大人爱兵如子、千户大人爱护百姓，千户大人忠义两全，是千古完人！

如此一遍遍的心理暗示自我催眠，军士们渐渐的就将这些当成金科玉律了。

王周有些愣了，他实在想不清楚张鹏飞这么做的目的，心想难道这千户大人真的这么谦虚谨慎戒骄戒躁？恐怕不尽然吧。

最后王周将之归结到张鹏飞喜欢听奉承话上面去了。

“千户大人如此自律真是我辈楷模！”

想到这里王周脸上便出现了然的表情，说道：“大人这些举措真是高明之极，不过属下愚鲁一时难以尽记，如果遗漏半点便是我大鹏所军的莫大损失，还请大人容属下笔录。”

“不必了。”

张鹏飞从桌上拿起一个小册子递给王周道：“这是我编写的《教导司事务指导》，你拿去仔细研读，有不懂的地方再来问我。”

王周双手接过小册子又问：“大人，那关于传令队的事务又当如何？”

原来自从文教队建立起便兼是传令队，什么军旗、军鼓、军乐也是由他们在掌管。

张鹏飞想了一下，便道：“传令的事你们教导司无需再管，今后传令队自成一队，从属于战斗部队，由各部的传令官主管。”

张鹏飞又怕教导司的工作方向偏离他的初衷，于是又道：“你们教导司的教导们每七天集合来署衙一次，上报工作情况，听取本千户的工作指导。”

张鹏飞这洗脑的内容是可以调整的，今天可以教导军士们jing忠报国，等以后实力强大了就可以教导朝廷和官府不等于国家这样的先进理念，这样即使张鹏飞和朝廷、上官之间起了冲突，也不必忧心军士反叛了。

“属下领命！”

王周躬身抱拳道。

张鹏飞又招来全体属官来大堂开会，将军队改组之事和各人说了，各人自然领命，都道大人举措得当，一时间谀声如chao。

“大家出来这大半年的，也有些想家了吧。”

张鹏飞最后道：“大家准备一下，明天我们就回大鹏所城一趟。”