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第2章（第2页）

他立下了遗嘱，和他的朋友们诀别。

斯东对死已经做好了心理准备，因为他的同行研究者们如有需要，肯定不惜把他牺牲掉。

关于这一点是毫无疑问的。

心理学家、超自然心理学家和异化机体的神经科学研究专家，一共十二个人被召来作观察员。

实验人员把斯东关在一个无法打破的水晶棺里。

他们打开水阀，往水槽里注水，当着斯东的面敲坏了控制水阀的把手。

无法打开水晶棺，也无法停止让水灌入封闭的棺材。

理论上讲，如果大脑需要感受到死亡的威胁才能刺激斯东移动自己的身体，实验员们就应该再次用死亡威胁他。

水槽很快被盛满了。

观察员用一组精密照相机拍摄照片作为记录。

斯东开始有溺水反应。

随后他出现在水槽外，浑身湿淋淋的，一阵阵地猛烈咳嗽。

他再次思动了。

专家诊查了他的身体状况，询问了他很多问题。

他们研究了图表和x光、他的神经模式和身体的化学成分。

他们开始对斯东如何进行瞬间转移有了一个很模糊的概念。

他们通过专门的路线传递口头信息（这件事必须保密），放出风声：需要志愿的自杀者来帮助研究。

&ldo;瞬间移动&rdo;的研究还处于初始阶段，死亡是他们知道的惟一激发方法。

百分之八十的志愿者牺牲了，他们的谋杀者们所背负的痛苦和悔恨可以作为另一个有趣且可怕的研究项目，但是除非是要特别强调这个时代有多么畸形，该项研究在这段历史中无关紧要。

百分之八十的志愿者死了，但是百分之二十的人成功地&ldo;思动&rdo;了。

（斯东‐‐&ldo;思动&rdo;几乎立刻成了一个特殊名词。

）

&ldo;把浪漫主义时代还给我们吧，&rdo;浪漫主义者恳求，&ldo;让我们在充满危险和机遇的年代里历险吧。

&rdo;

相关知识体系成长很快。

在25世纪的第一个十年中，思动的原理被发现了，而查理斯&iddot;佛特&iddot;斯东本人开办了第一所思动学校。

在他五十七岁那一年，他已经名垂青史，虽然他羞于承认，事实上在那以后他再也不敢思动了。

研究思动术的初级阶段已经过去，现在已经不必再用死亡的威胁来刺激人们思动了。

他们发现了如何教一个人去认识、训练，以及开发他无限大脑财富的另一项资源的方法。

人到底如何才能思动呢？最满意的解释之一是由斯宾塞&iddot;汤普森‐‐思动学校的法人代表在一次记者招待会上提出的。

汤普森：思动就像看东西一样，这就如同每一种人类感官的自然天性，它们的能力只有通过训练和积累了一定经验之后才能被开发。