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第483章（第2页）

“若是天下都如冀州、荆州一般，人人得以安居，朕大约不上朝理政也可。”

刘协望着静静的仓池水面，又有些出神，“届时朕在不在这皇宫之中，也就不重要了。”

曹昂不是第一次听皇帝说这等隐含舍弃皇位之意的言谈，但每次都像是第一次听到一样，感到一种强烈的刺激，他低声道：“可天下到底不能都如冀州、荆州一般，多是如凉州、幽州这样的。”

冀州是因为有曹操坐镇，而且袁绍占据的时候，虽然是反贼，但还是注重民生的，民众家底丰厚，社会便井然有序。

而荆州是因为有冯玉、甘宁领兵镇守，又有诸葛孔明为刺史改善百姓生活，更有黄月英联通内外、不知不觉中拿捏住了原本支持刘表的蔡瑁等武装势力。

余者如益州还算可以，因当地士族力量本就爱不如别处强盛，又早已给张绣领兵迁徙离开了益州。

再如吴地，是当初机缘巧合，早已分田改制了。

此四州之外，行分田改制，则是一州有一州的难处，一州有一州的势力，不见血是不可能的。

“朕明白的。”

刘协从刹那的遐想中回过神来，亦低声道：“好在这二年助农曹风行天下，民智渐启……否则朕就算手握二十万大军，也不敢贸然行此大事。”

正如皇帝所言，自建安五年布局，至今日建安七年收网，便是民智渐启的过程。

而这样的效果，少了助农曹推广的技艺文字，是难以达到的。

正是因为当初皇帝命卢毓操办中央书局，既增进了造纸的工艺，又大大降低了书籍传阅的成本，这才使得在朝廷资助下学员习字明理成为了可能；正因为当初皇帝命诸葛孔明等人推广水排鼓风冶铁、优选稻种等利民措施，才使得农具造价降低，而每人耕种所得大幅提升，给了乡民每年来学习的闲暇时光。

如果没有助农曹中，皇帝披星戴月、亲自实践出的一条条具体的方法措施，那么分田改制这样的大政策，就好比镜花水月一般虚妄。

近来面圣的官员，只见到了皇帝坐在仓池畔悠然的模样，却不曾像曹昂一样见证过皇帝那无数个不眠的夜晚。

刘协忽然又道：“曹烨是不是到了该读书了？”

曹昂的独子曹烨，是年已经将满五岁。

“朕原本想着请伯喈（蔡邕字）给他做先生，可惜伯喈去岁病故了。”

刘协轻叹一声。

蔡琰的父亲蔡邕蔡伯喈，以六十九岁的年纪病故，在这个时代算是高寿了。

曹昂道：“稚子何知？即便是蔡祭酒仍在，臣也不敢请他做犬子的老师。”

刘协笑道：“你这又是过谦了。

不要以为孩子小，请什么样的老师都不打紧。

正是因为孩子小，这请来的老师为人正才更重要。”

他上辈子在秦朝为帝王，在继承人的培养上是吃过亏的，“况且以你如今的身份地位，多少有真才实学的人想要给你的孩子做老师呢，你又何必过谦？不过那等趋炎附势的人，自然是不好给曹烨做老师的。

你看钟元常（钟繇字）如何？他的书法倒很看得过去，不过人鲁直了些。

要么孔北海？不过他当初在青州战败，抛妻弃子而归，实绩没有多少，整日就会空谈，倒不妥当……”

他认真思考起备选老师的可行性来，一琢磨自然是觉得谁都有短处，平时作大臣倒是无妨，都能包容；但此时要选来给曹昂唯一的儿子做老师，就有些不满意了。