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第39章 规则（第5页）

说完房子的事，江佑也没久留，背着筐子回了大队。

江芝歇了会儿，起身把买的东西归纳好。

而后，就陪陪宝贝闺女，领着她在院里踩了会儿还没有完全融化的积雪。

“这是雪，”

江芝握着她小?手指戳了戳雪团，见她手指一个劲儿地往后缩，笑着把她抱起来?：“凉不凉啊？”

“凉”

糯宝露出小?奶牙，还没玩够，踢了下小?腿，想下来?。

江芝没勉强她，把她放下来?。

小?宝贝又?戳了下雪，跟江芝一起笑起来?，又?跑着去找子城。

“哥哥，”

糯糯手指头?上沾了点雪，想给子城分享看?看?，小?腿“蹬蹬”

地就朝着子城屋里跑去，“凉。”

江芝还没从上午走出来?，恍了下神，忙去抱糯糯：“哥哥在学习，不许打扰哥哥。”

“小?婶，没事，我没学习。”

子城窗户本就是开着的，看?见糯宝跑过来?，自己先把门开开了。

江芝放下心，也没再抱糯糯：“那你在屋里干嘛呢？也不出来?玩。”

“我在写观察日记。”

“什么？”

“我们周老?师之前布置的作业，让我们选一株地里的庄稼命名?，并观察它?生长，年头?放假就要交。

但我去的太晚了，赶不上了。”

江芝跟天下所有家长一样，都很担心自家小?崽子交不上作业：“那怎么办呀？”

“周老?师让我找，最好是早晚都能见到?的，便于观察。”

子城看?着糯糯，撑着小?下巴笑起来?，“我就想起了妹妹。

我问周老?师，我能不能写个妹妹观察日记。”

小?孩子真的都是天马行空的发散思维。

“老?师怎么说？”

“周老?师说妹妹同?意的话，也是可以的。

这就是我跟妹妹以后长大了所拥有的属于彼此的独有记忆。”

“所以上周，我一回来?就问妹妹，妹妹同?意啦。”

江芝对上子城聪明的小?眼神，揉了把他的脑袋，“那你都纪录了什么？”

“好多呀，妹妹新学会什么单词、新尝了什么味道等等吧，我都给妹妹纪录下来?了。

老?师说了，好记性不如烂笔头?，记下来?就等妹妹长大了就再也不会忘了。”

江芝点头?：“确实，好记性不如烂笔头?。”

突然，她似有所感，匆匆安顿好两小?的，又?借了子城一支笔和一个本子回到?屋里，端坐桌旁，开始着笔写脑子里翻开过的那本书?残影。

她刚写了“系统”

二字，脑子就又?开始抽疼起来?，疼痛迷离间，她觉得自己好像正?在丢失着什么。

过了好久，直到?周瑛从地里回来?，怕她出事，敲她屋门。

江芝才从睡梦里惊醒，撑着胳膊起身，却?发现胳膊上压着她借来?的田字格。

泛黄的纸张背面赫然正?是她的笔迹，短短两行字：

“系统