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但缺点就是必定不够全面。
只是学徒制度能够流传至今,也是有一定道理的。
因为学习魔法本身就是极度困难的一件事。
绝大多数的巫师学徒,一辈子都只是学徒。
就算是专攻一项,也极少有人能够取得大的成就。
所以,所谓全面,在魔法界来说,其实是一个悖论。
即便是布雷克比尔斯这种更现代化的魔法学院。
其实也不是真正实行全面教学。
他们会根据各个学生的魔法特性。
给他们制定主修课程,其它的则是列为辅修课程。
毕竟人的精神是有限的,魔法也绝对不是念几句咒语就能够施展的。
关于这一点,第二节课陆霄有了极其深刻的体会。
第二节课是语言课。
这也是学习魔法最重要最基础的课程之一。
“魔法,源于上古某个未知的时代。
这使得所有魔法的根源,都有一个特点。
它们都是使用古代文字记录的。
所以,想要学习魔法,首先要学习,并精通相关的古代文字语言。”
一名学生举手。
教授示意他提问。
“这么多年了,为什么没有人将魔法翻译成现代语言呢?那样不是更加容易学习吗?”
“这是个好问题。”
那名教授似乎就在等人提问这个问题。
“首先,我要问你们一个问题,文字是什么,语言又是什么?”
“是工具。”
陆霄脱口而出。
“非常好,不管是文字还是语言,其实都是工具。
是一种我们日常生活中常用的工具。
那么下一个问题,魔法是什么?”
这一下,没有人回答了。
就算是陆霄也没有开口。
他们要是能够回答这个问题,还用来这里学习。
教授眼见没有人回答。
拿起粉笔,在后面的黑板上一顿写写画画。
大量的符文,不知名的咒语,还有一些线条组成了一个具有奇特美感综合图案。
“这是一个烛火术的魔法模型。
你们认为,这是魔法吗?”
学生群体中一阵纷乱,有人说是,有人说不是。