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第670章（第1页）

民间人士得知真相后一片哗然，就能不能将科技知识传授给这个非常野蛮、血腥的种族开始了激烈的争论。

不管这些人怎么争论，塞克族学员还是进入了地球开始学习。

三大超级文明既然已经和他们签订了条约，这都是条约内允许的条款，他们当然不能阻止。

连三大超级文明都默认的事，其它文明即便全部反对又能如何？何况地球附近远离博纳斯，这里的人们根本没有遭受过塞克族的攻击，对他们只是道听途说，没有切身体会过那种痛苦和绝望，所以反对者也并不那么坚决。

最后塞克族开始学习已经成了既定的事实，这些争议也就不了了之。

要教塞克族的学员还真不是那么容易的，首先这些人的交流很成问题。

学习不是光听听就能行的，他们还需要跟老师交流。

仙境的工场已经开始向外输出手工制品，这里制作出的手工制品外面都仿制不了，其它地方哪里有感知源力的设备，所以虽然目前卖出去的手工制品还不算多，但是已经开始影响手工界。

塞克族学员交流困难，不过借助设备就能消除这种障碍。

孙翔已经将制作这种设备的方法交给了工场，也只有在仙境的工场内才能制作出两种科技相结合的设备。

孙翔鼓励塞克族学员去购买这种设备。

没钱怎么办？不是有储源材料吗？用那东西换。

没储源材料也没关系，这些学员都是塞克族选出的精英，能不知道源力科技的知识吗？可以用技术来交换。

为一万名学员制作交流设备，把工场内那些人忙坏了，不过收益也不错，他们得到了不少的储源材料，这下原来因为缺少材料而不能制作的作品现在可以开始制作，把这些人都高兴坏了。

塞克族学员的基础太差，进入仙境也跟不上学习进度，所以孙翔将他们放到了地球上的其它学校，先进行基础学习，达到标准后再安排进入仙境学习。

将这些这些学员和普通学员放在一起教学，还能促进双方的竞争，或许能加快他们的学习进程。

从此以后，太阳系附近少不了塞克族舰队的身影，虽然为这么多飞船进行补给对地球来说负担不小，不过好处也是显而易见的，首先，欺负地球文明弱小，对它虎视眈眈的几个文明老实多了，游弋在地球文明控制区边界的不明飞船明显减少，其次不管是塞克族的学员还是飞船，都需要向地球文明支付报酬，报酬虽然不是钱，但却是目前比钱坚挺得多的储源材料。

不知什么时候，从三大超级文明传出一个消息，储源材料很可能替代能量晶石，成为一种永恒能源给大多数设备提供能量。

这种本来只流传在能力者和超级文明之间的珍贵材料，一下子进入了所有文明的视线。

利益的诱惑是无限的，刚遭受塞克族攻击的各文明也放弃了成见，缩手缩脚的开始和塞克族进行接触，它们的目的就是这种材料。

当这些文明得知储源材料两年的代理权给了孙翔后，亚提拉行星更繁华了。

对源力材料的研究除了有限的几个文明，大家都站在同一起跑线，有哪个文明愿意落在人后？在几个月的时间内，孙翔、亚提拉行星、地球文明的大名就成了网络中搜索量最大的几个关键字。

储源材料告急，申请进入亚提拉和地球的飞船和人员不断增加，超出了这两个行星的承受能力，双方政府开始对进入人员进行限制，这才稳定了混乱的局面。

地球文明和亚提拉的管理者痛并快乐着，他们做好了充分准备，这种局面恐怕会维持一两年时间，显然他们的估计有些不足。

两年后塞克族将三大超级文明外的代理权分成了五千份，孙翔依然拿到了代理权，这种分流减少了孙翔的客户，可是仙境的外星学员却传出孙翔的学校中有完善的源力科技教学体系，接着又传出一个消息，肯尼尔斯的学员正在仙境中学习。

这还了得，各文明正在联合能力者对储源材料进行研究，由于完全是不同的科技体系，它们连源力技术的边都还没摸到，地球文明或者说仙境的学校却已经建立了完整的体系，连肯尼尔斯都派了人去学习。

一下子各文明为自己学员的申请纷纷向地球联合政府发来，可惜每年仙境吸收的外星学生都非常有限，这么多申请当然不可能全部答应。

面对几乎撒手不管的孙翔，丹尼斯的命要苦的多，拒绝各个强大文明的申请还要抚慰对方&ldo;受伤&rdo;的心，这活实在不好干，他只能竭尽自己所能，如果对方还是觉得被伤害了感情，他也只能表示抱歉了。

对地球文明和亚提拉行星来说，这几年是高速发展的时期，用日新月异来形容这种变化一点都没错。

对他们来说资金、技术、设备都不成问题，反而是安置这些设备的土地不容易找了。

五年后，亚提拉的发展进入一种停滞期，一颗行星的范围再发展也有个限度。

这个时候，自由手工联盟对它的评定已经达到了一等，一般自由高级文明首星的繁荣程度才能通过这种评定，孙翔也顺理成章的成为联盟历史上最佳的行星管理者。

地球文明的发展速度要超过亚提拉，这是因为地球文明本来就低，五年前连低级文明都算不上，现在购买了大量高级文明甚至顶级文明的设备，这种进步能小的了吗？另外它毕竟拥有六颗居住星和八颗矿星，发展的潜力远高于亚提拉，人力、物力大量投入，特别是巨量资金的注入，发展的速度赛过火箭。

唯一限制这种发展的就是地球人的知识结构，目前只有高校和手工技校的学生才能勉强达到要求（学校中的教材早已修改，同时聘请仙境毕业的学生为教师，甚至还请了一部分外星教师），要让地球人普遍达到操作这些设备的水平，需要很长的路要走，好在俘获的五颗居住星上有近百亿人口，顽固分子永远只有一小部分，大多数人都希望有更好的生活，所以工人并不缺少。