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六十三 情书（第2页）

下次若有机缘再参加各科竞赛，必再向你请教，以开茅塞。

望你像这次一样，认真赐教。

聊奉寸纸，以申谢意！

祝

学业更上一层楼！

同学李玉华敬上

某年某月某日

方玉柳看了说：“这不是情书，是感谢信，你看吧！”

便递给文敏。

文敏接过信看了，嗫嚅说：“我认为既是女孩子的手笔，一定是情书，所以沒有拆封看。

那就把这封信交还给王行义吧！”

“有所怀疑的信必须把信封拆开，取出信看了就知道是不是情书！

只要你为这个同学保守秘密就行了。”

方玉柳说。

这时王行义又已跑来，气喘吁吁地说：“文敏鉴定不清楚，竞把这个女孩子寄给我的情书拿给我看。

我拆开信封，抽出信，一看上面那娟秀的字，就慌忙插回信封中，拿来给方老师、郑老师看。”

文敏分辯说：“那信封是男人的手笔，我就认为不是情书，所以拿给你。

谁知道是情书？这明显是那个女学生信封故意叫男人写，以迷惑咱们。

这么说，那完全是情书了。”

方玉柳抽出信一看，上面写着：

王行义同学：

你好！

近来学习一定很轻松吧！

虽然新増地理、化学，但以你的聪明才智也是非常轻松的。

前年你小学毕业考上全县第一名，我们学校同学们也都知道，我把你的姓名牢记在心。

这次我参加全县中学初中二年级各科竞赛，才认识你。

你很厉害，第一天竞赛的六个学科你竟然把六科竞赛的第一名全部夺下，我非常佩服。

第二天语言表演学科竞赛，我很害怕上台讲话，也不知道这语言表演要怎么表演，要讲什么内容！

我硬着头皮去请教你，你却毫无保留地告诉我语言表演与情景表演合在一起讲，语言、表情、动作要融为一体，上台不要紧张、不要害怕、不要看台下……我记住了，便上台语言表演了。

等到表演结束，我获得第二名。

我心里非常感激，若然没有你的指点，我第三名也获不到，就要空手回校，那时我是多么不好意思向校长汇报呀！

我回校后，带队老师把竞赛经过告诉了校长，并把你的指点也一并告诉，校长笑容满面，说你胸怀宽广，叫我写封信感谢你，信封是校长亲笔写的，以表示他对你的器重。

另外，我妈妈教我香一口以表谢意的这件事，带队老师也说这样做不行，尤其对男同学不能以这种方式以表谢意。

我第一次香你，之后你也说不能以这种方式用为酬谢。