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第53章 超记忆（第3页）

此时林娇娇的思想，就很矛盾，他发觉马骏的出现，总是让她情绪变得不在像以前那样正常。

一节课，马骏一边认真的听着课，一边不断的翻着书，认真的看着书，并且翻书的速度很快，快得已经不像是在看书，而就是在翻书。

马骏这是分心二用的能力，这也算是对于他的修炼，是对于学习和大脑的一种修炼。

由于马骏不断的翻看，速度很快，动静有些大。

这让讲台上的老教授注意到了，这老教授上课，平时最讨厌学生在他课堂上不认真。

“后面的同学，你给我站起来。”

老教授指着马骏，连续喊了好几次，马骏才知道是在喊自己。

老教授很生气，这学生不像话啊！

喊他还装着没听见。

“这位同学，你说说，我刚才讲的什么？”

老教授知道马骏没有听他的课，回答不上，就请他出去。

“答不上，就请你出去，不要影响别的同学上课。”

马骏点了点头。

“老师刚刚讲的是解剖学历史。”

随后马骏关上了书，继续说道：“公元2世纪古罗马时期的医学家盖伦，虽然很了解解剖学的重要意义，但他只是把从动物得到的解剖知识应用到人体，因此有许多错误。

比如，他认为人的肝脏像狗的一样有五叶，肝是静脉的发源地，心脏的中膈上有许多看不见的小孔，血液可以自由通过等等……”

教授有些愕然，这同学莫不是上课前看过书，可就算看过书，可也不可能一个字不漏的背下来。

要知道，这解剖学的历史，最多也就看看，不可能有谁闲的慌，去将它背下来。

可当教授，还在惊愕的时候，马骏又继续回答：“16世纪的维萨里直接观察人体，他在巴黎求学时，曾偷过绞刑架上的犯人尸体，还曾把一个死人头骨藏在大衣内带进城，放到自己床底下，甚至带领学生盗过墓……”

这次教授真的震惊了，这学生莫不是能够将他刚才所讲的所有内容都能够背下来？

若是这样，这学生的记忆力，究竟强到何种恐怖的程度了。

其实马骏修炼护龙真气，他的脑细胞开发的领域，不是一般人可以比拟的。

无论是他的记忆力也好，还是分析能力，思维能力，都是非常的强。

他的运算能力非常恐怖，曾经在军队之中，就是被称作是人形电脑。

同时，他还经常修炼一心二用的能力，也就是分心二用。

这样的能力，可以让他一次性眼看学习，耳听学习同时进行。

做事情，也同样可以一心二用。

例如左手可以写字，右手可以画画，这对于他来说，都已经是比较简单的了。

所以，马骏的学习能力，可以说是别人的无数倍，学习速度更是快无数倍。