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第39章（第1页）

苏瑾此次受如此大的挫折，李老师担心对她以后的心性有影响，哪怕是一丁点的影响，对李老师来说都是不允许的，那简直是在一块上等璞玉上划上丑陋的一刀，趁着早读的时候他连忙来找苏瑾单独谈话，了解这孩子的内心想法，并且开导她。

李老师将她叫到校园内的蘑菇亭内。

此刻同学们正在早读，外面没有什么人，安静又空旷，因是室外，环境也不会显得太过压抑严肃，给苏瑾造成心理压力。

什么样的学生用什么样的方法，因材施教，对待苏瑾这样聪明又自制力强的学生，最好是采用温和的如对朋友的谈话方式，虽然他们这个年龄正是出于性格稳定的关键期，说是大人，实际上心理依然稚嫩不够成熟，但你不能真当他们是孩子，在他们心里，自己都已经是成熟稳重的大人了。

李老师斟酌着要怎么开口，才会不伤了这孩子的自尊心。

苏瑾在班主任叫她出来时，就知道他要和她说什么了。

眼前这位老师，是她毕生最为尊敬的人之一，过去的这个年龄，他也曾开导过她一番，不然一个十八岁的姑娘，在经历家庭那样的大变之后，怎么可能性格一点影响都没有，依然对未来充满希望且自信的去了国外，活的幸福快乐。

她笑着开口道：“老师，我知道你要说什么，我心里有数，你不用担心。”

李老师看着她这副笑语晏晏老成持重的模样，火气就不打移出来，佯作生气模样恶狠狠地训道：“还心里有数不用担心！

你个小丫头有事情不会和老师说啊，什么事都放在心里不说出来怎么行？”

想了想，他循循善诱道：“苏瑾，老师知道你聪明能干，有自己想法。”

顿了顿，他颇为艰难地开口：“有这么一句话，你知道的吧？会哭的孩子有糖吃。”

苏瑾笑着点头，微微挑眉，疑惑地看着老师，示意他继续说下去。

李老师看着她这样的表情心里就感到一阵阵无力，教导太过老成持重的孩子真是木有成就感啊，这孩子怎么让他有种在面对同龄人的感觉啊！

想到接下来要和她说的话，他又不禁想，作为一个教书育人的老师，告诉还是烂漫热情年龄的孩子社会上的阴暗面，是不是太过残忍了些？

这个性格温和的老师还是选择了温和的方式来引导她，他问：“苏瑾，你觉得，人活一世，最重要的是什么？”

苏瑾毫不犹豫地回答：“家人、爱人、朋友平安健康。”

“还有呢？”

“责任心！”

父母对孩子的责任心，丈夫对妻子的责任心，子女对父母的责任心，公司高层对员工的责任心，国家领导人对这个国家人民群众的责任心。

她从小到大受到的教育当中，最重的就是责任心，未来她作为苏氏掌舵人，对整个苏氏的责任心。

听完苏瑾的回答，李老师一方面忍不住为这孩子的早熟感到心疼骄傲，一方面又忍不住牙疼。

他问，“抛开这些外界的因素，苏瑾，你自己呢？”

“我自己？”

从来知道自己要什么心志坚定的她眼里头一回产生的迷茫。

李老师恨铁不成钢，忍不住提醒她说：“人活一世，最大的追求莫过于两个字：开心！”

开心！

这两个字她还真没有认真想过。

十八岁之前她的生活是顺遂的，没有特别开心，也没有特别不开心，但经历过后来的事，想想这十八年，是多么的平静幸福，这个时候的自己只需要好好学习，其它什么都不用操心。

十八岁的时候家庭震荡变故，不到一年时间，自己就远离家乡生活海外，这段求学时间让自己开阔眼界，学会了享受生活，她不再是为了别人而学习，而是为了自己，为了快乐，那段时间从来持重克己的她，和同学们一起去飙车、冲浪、爬雪山、滑雪，学会了各种各样的她过去从来没有学过的爱好，去了各种各样地方，做了她过去十八年从来都没有做过的事。

说起来，那段时间才是自己真正最快乐的时候。

之后回国，进入家族企业，在苏、宁两家所有长辈们的期望中，和宁致远相爱订婚，婚后不论事业家庭，都温馨美满，即使有赵可娟母女时不时地来恶心她一下，也从来没有翻起过什么大浪，生活依然平静和顺。

孩子出生，她从一个女人成长为一个母亲，事业、家庭二者兼顾，虽有些疲累，但公司里上面有爷爷顶着，家里宁致远母亲虽然对她继承苏氏不相夫教子有些不满，但宁致远性格温和，也通情达理，有事两人相互商讨，倒也没有为此脸红拌嘴过，这段时间，她也是平静幸福的。

自己活的开心吗？

在那个悲剧发生之前，答案是肯定的。

每个人对于‘活的开心’这四个字的定义不一样，有人觉得放纵是开心，有人觉得有钱是开心，有人觉得实现自我价值是开心，有人觉得自私自利是开心。

对于苏瑾来说，家人平安健康，就是开心，这是她生活幸福的基础，是前提，如果家人不平安健康，哪怕她拥有再多的钱，再高的社会地位，再高的社会名望，实现了再多的自我价值，也依然身在地狱。

而除此之外，是家人过得开心快乐，家人怎么才能快乐？只有她真正开心了，真正学会了释然，学会热爱生活，享受生活，家人才会真正的为她开心。