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第20章（第2页）

并赞扬我认真学习、努力用功的精神。

当日本松田老师给我上代数课时，有的时候他叫我猜猜下面的答案是什么，我居然能猜出，老师们爱我甚笃，称赞不已。

夏斧老师教我记历史朝代的方法如下：

三是五帝夏商周；

归秦及汉三国谋；

晋终南北隋唐继；

五代宋元明大清。

夏老师并说：“你学成回四川，可去成都师范学校任数学老师。”

师生们情谊很深。

有了孩子，时间更不够用，更劳累了，幸而雇到一位善良的日本老妇下女（在日本称保姆叫下女），帮助照顾大女国琼，我才得以不到四年的时间念完了东京女子高等师范学校理科的全部课程。

琼女受欺负日本人受了帝国主义教育，多数人看不起中国人。

有一次，邻居一个五六岁的男孩来我家逗着在院里玩耍的国琼女，男孩的母亲凶恶地跑过来边拖孩子边责备儿子说：“支那人，不许再和她玩耍。”

我本想和她大吵一顿，可是想到我们是在别人的土地上生活，一切都是寄人篱下，怎么行呢？不禁泪下。

每当我梳着日本发型和上穿黑色棉布和服，深蓝色呢裙、黑色皮鞋（这种穿着是日本当时女学生服装）走去上学时也是经常被一群群孩子嘲笑，跟在我后面叫喊：

“支那人亡国奴，亡国奴！”

在受到这些侮辱的时候，更想到自己的国家何时才能独立自主，富强起来，在东方挺身站立！

经济困难丈夫的大哥哥（当时是夏家的当家人）不但很少接济我们，并且还吞没了丈夫在辞去四川副都督职务时，四川父老送给他的三万元中的二万元。

因此我们在日本时期，经济方面是很紧张的，常处在以押、当为生的日子里。

有时丈夫一件件拿去当押，有时为了要付学费和开支挤在一起时，他就索性将整个牛毛皮箱拿去当铺抵押；有时连丈夫买香烟的钱也没有，几次在半夜里他烟瘾发了，我从垃圾簸箕里选些烟头拆开用练写字的水纸裁条卷几支给他吸着过瘾。

爱听音乐受丈夫指责在日本求学几年中，受日本人的侮辱，国内形势又如此不好，我的心情非常复杂，并不愉快。

丈夫待我很严厉，他从早到晚，除了和革命党人商谈国事外，很少和我谈话。

他不喜欢我交友，若有人和我多来往几次，他就要疑神疑鬼。

我生性爱好文艺，更喜欢音乐，时至初夏，有天傍晚突然听到从附近随风传来一阵凄风苦雨的“尺八”

（萧）声[注]，是爱尔兰民歌《夏天最后一朵玫瑰》，它确实吸引着我神思飞越。

近窗遥望，隐约见桥上有位青年在吹萧。

每天黄昏时候，我总在睡房窗前倾听。

丈夫对此很不高兴，有时还板脸瞪眼，挖苦几句：“你听得那么出神？”

那种语气仿佛我在喜欢那个连面都未见过的吹萧人，真叫人不悦。

他的辱骂声与这美妙的音乐多么不协调啊！

我从窗前回过身来，正对着穿衣镜，镜中一位少女婷婷玉立，双目炯炯。

雪白、细嫩、红润的面肤……多么美呀！

但你的神情又多么烦闷不悦呀！

你的丈夫并非是理想中的那个多情温柔的英雄，而是一位严厉的师长，“君须怜我，我怜君”

！