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第519章 书的意义（第2页）

马上就有一队士兵把带头闹事的两个人拖走了。

“你们当这里是菜市场吗？还是当我不存在？想骂就骂，想打就打了？”

赵琛喝道。

双方立即不敢吭声了，要知道赵琛一声令下，他们这些人脑袋全掉了，都没人敢吭声。

“读书人，读书人就很了不起吗？啊，赵括读了多少兵书，上战场就只知道纸上谈兵，再说了，你们的先师，孔子，做了多少事？周游列国，讲了多少座，授了多少业，但是有人用他的学问吗？经世致用啊，读书人，你们知道吗？学的东西，你不用，永远只是书呆子。

我多年前说过的话，你们都忘了吗？啊。”

赵琛最后一声怒吼。

全场寂静，这知道，元首是真的冒火了，特别是萧何等人，他们最清楚赵琛讨厌什么样的人。

不求实际，满嘴空话的人，是他最讨厌的，这样的人在他看来，不如一个种地的农民来得实在。

“禀元首大人，您曾经说过，知行合一。”

颜涵出来说道。

“还有为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”

这时，孟瑾也说道。

“你们？”

孔腾难以置信，没想到这两个人都不帮他。

傻子才帮，这不很明显吗？元首大人他要这么做，叫大家讨论，实际上只是讨论怎么做，并不是做不做的问题。

他决定的事，没有人可以反对。

真去碰枪口，那不是自找没趣吗？

“还有人记得啊，知行合一，这是我叫你们不能脱离实际，读书不能读死书，也不能全信书，尽信书不如无书，要知道怎么用，要边读书边发现边实践，学以致用，侃侃而谈有个毛用。”

“元首大人说的极是。”

“想要开万世太平，能如此简单吗？只照顾读书人，其他都不照顾了，能行吗？想要开万世太平，是天下所有人的事，人人都想安居乐业，都想长治久安，那就要聚其所有人的力量一起努力。”

赵琛严厉道。

说实话，从这一天开始，这个国家的孩子们开始提前了两千年内卷了，开始要有课堂，作业了，农村的小孩儿都不例外。

不知道这些孩子，会不会恨死赵琛，就像恨发明家庭作业的那个人。

“我们支持元首大人。”

第一个是农民。

“我们也是。”

然后是工人。

“我们肯定支持。”

商人。

“遵元首大人令。”

然后是儒家。

陆续的所有人都表示支持。

“各位，这书啊，它只能指儒家吗？还是只能指当官的？读书人，读书人只要是读书的，都是读书人。

咱们大秦以前的李冰父子，郑国，他们治水，修渠的经验可以编撰成书，商人的生意经，可以编撰成书，匠人的打造技术，郎中的医学也可以编撰成书，书，是属于所有人的，不是一家一派的，都学了，书，才是有用的，放那儿起灰，没人看，那跟废纸没什么区别。”

赵琛的道理让所有人都自惭形秽，农民一直觉得读书，不是他们这种庄稼式的人干的，读书人觉得书只能他们读，都狭隘了。

“知道我为什么把始皇大典都印出来给大家看吗？集中了无数人的心血，写成的一部巨作，就是这个原因，我不想让它被埋没，书本传世固然是好，但是最重要的是，要传进你们的脑子里，要不然书跟几斤废纸有什么区别？”

没有人反驳他了，赵琛的心胸太宽广了，这是他们永远达不到境界。