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第140章 小院里的艺术传承与幸福生活（第4页）

马尾辫女孩听得认真，不时点头，眼中闪烁着光芒，“我明白了，陆老师、思老师，我回去就改，太谢谢您们了！”

其他年轻人也受到鼓舞，七嘴八舌地分享起自己近期的创作灵感。

有的说看到雨中的路灯，光影交织如梦幻诗篇；有的讲在市井小巷听到的嘈杂声，想通过色彩和线条转化为独特的视觉节奏。

陆瑶微笑着看着他们，心中满是欢喜：“大家的想法都很棒，艺术本就该多元包容，就像这小院，接纳各种风格的花朵绽放。

记住，不要害怕失败，每一次尝试都是成长。”

思宇也在一旁鼓励：“咱们一起探索，说不定哪天，你们当中就有人开创出全新的艺术流派，让世界瞩目。”

正说着，院门口传来一阵喧闹。

原来是一群来自附近学校的孩子，在老师的带领下前来参观学习。

他们睁大眼睛，好奇地张望着小院里的一切，像一群误闯仙境的小精灵。

带队老师走上前，恭敬地向陆瑶和思宇说道：“陆老师、思老师，听闻您们这儿是艺术的摇篮，孩子们都对绘画充满热情，想实地感受一下艺术氛围，向您们学习，不知是否方便？”

陆瑶和思宇欣然应允。

孩子们瞬间散开，在小院里穿梭，一会儿摸摸那些充满故事的画架，一会儿蹲在花丛边，观察花朵的形状与色彩，仿佛要把这小院的艺术气息都吸进身体里。

一位小男孩怯生生地走到陆瑶面前，手里攥着一张皱巴巴的纸，上面画着歪歪扭扭的房子和太阳，“陆……陆老师，我画的，好看吗？”

陆瑶蹲下身子，温柔地看着他，眼睛里倒映出孩子纯真的模样，“画得真棒！

你看这房子，多有想象力，像童话里才有的，以后要多画哦。”

小男孩得到夸奖，开心地跑开，向小伙伴们炫耀去了。

思宇见状，灵机一动，对陆瑶说：“咱们给孩子们来一场即兴创作课吧，激发激发他们的兴趣。”

陆瑶点头赞同。

于是，两人迅速召集孩子们，在院子中央摆上画具。

陆瑶拿起画笔，在空中挥舞，如同优雅的指挥家，“孩子们，咱们就以这小院为主题，把你们看到的、想到的，用画笔尽情展现出来，好不好？”

“好！”

孩子们齐声欢呼，稚嫩的声音在小院上空回荡。

不多时，一幅幅充满童趣的画作诞生了。

有的画里小院变成了宇宙飞船，飞向浩瀚星空；有的把花朵画得比房子还大，蜜蜂像巨人般穿梭其中。

陆瑶和思宇一幅幅点评，给予每个孩子肯定与鼓励，笑声、掌声交织成一曲最美的乐章。

待孩子们心满意足地离开，已近黄昏。

夕阳的余晖把小院染成橙红色，仿若一幅暖色调的油画。

陆瑶和思宇坐在藤椅上，看着满院被孩子们“折腾”

后略显凌乱却又生机勃勃的景象，相视而笑。

陆瑶轻声说：“今天看到他们，就像看到艺术的种子在发芽，咱们的努力更有意义了。”

思宇握紧她的手，眼中满是温柔与坚定：“是啊，这艺术的火种会越烧越旺，咱们要守好这片艺术家园，让它孕育出更多的精彩，未来，定是繁花似锦。”

此后，小院的故事越传越远，吸引着更多怀揣艺术梦想的人奔赴而来，而陆瑶和思宇，始终站在这艺术浪潮的前端，引领着、见证着，让艺术之光永不黯淡，一代又一代，续写着属于他们的传奇篇章。