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第二十四章 神秘的考试（第1页）

夏天终究到来了。

天气十分闷热。

而考试的来临，则使这种闷热转变为一种酷刑。

学生们答题的大教室里热得难受。

老师发给他们专门用于考试的新羽毛笔，都是念了防作弊的咒语的。

这也使部分抓耳挠腮的学生感觉更热了。

罗曼终于失去了自由组队的权利，因为三年级的所有学生都会同时进行考试。

在与各年级协调过时间后，三年级的第一场考试将是由宾斯教授主持的魔法史。

这位幽灵教授一如既往地穿过墙壁走入教室，贴心的邓布利多早已为他将试卷分发下去。

“考试，我想是的，考试。”

宾斯教授少有地在教室中游曳起来。

与他平时说话呼哧带喘，拖腔拖调的姿态不同，此刻的他透着无比的茫然。

在过去近千年的时光里，还没有哪位校长会提醒他来亲自监考。

毕竟他在这里教课，一枚加隆也没有。

发卷子与收卷子对普通教师而言就是挥一挥魔杖的事，可对幽灵而言就难得多了，需要其他教师在试卷上提前施法。

只有邓布利多会要求他来亲自监考。

他滑过两个赫奇帕奇学生的桌子，在教室正中间站住——或者说漂浮着。

这对附近的学生而言是件好事，因为幽灵的身旁确实很凉快。

可罗曼并没有享受到这份清凉。

他看着卷子，又环视四周，最后抬起头，看向这位从霍格沃兹建校起，便担任魔法史教授的宾斯·卡斯伯特。

他那一度十分敏捷的头脑，以及清晰的思路曾被斯莱特林所称道。

在他还保持着清醒那些年月里，每个小巫师都会被那宏大而充斥着趣味的魔法史所震撼，甚至沉迷其中。

可惜，时至今日，宾斯教授的课程，在那些讨厌历史的学生眼中已经变得枯燥无味。

这既是出于他生前时候，岁月对大脑的摧残；也是他死之后，时间对灵魂的侵蚀。

可不管怎样，真正在意历史对巫师界影响的人，总能在宾斯教授“照本宣科”

的课程里发现闪光点。

哪怕对于现行魔法史教材的作者——巴希达·巴沙特而言，她穷尽一生也不过是在研究前人的文献，只有在涉及现代魔法史的时候，才能谈谈亲身体会。

可宾斯教授不同。

他看似茫然且漠不关心的眼神中只向人们诉说着一件事——历史，不过我之所见。

而此刻罗曼恰恰希望教授能来看着自己的试卷。

他很想举起手问问，是不是发错了。

他看同学们的卷子上密密麻麻的写满了题目，周边的几个学生已经开始奋笔疾书；在自身会做的前提下，十秒左右就能写完一道题。

而自己的卷子上则有成片的空白，题目稀稀疏疏的。

做过学生的人，都知道写满了题目的卷子，与只有几道题的卷子差别在哪。

宾斯教授默默地站在教室中间散着冷气，而邓布利多贴心地关上了教室大门，临走前还意味深长地盯了罗曼一眼。

成吧，换卷子是没指望了。

他只得低下头开始阅读第一题：

请简单分析新塞勒姆慈善协会（又称第二塞勒姆）的性质，及其活跃时期对其所在地区及全巫师界所产生的影响；其成立与解散是否体现了历史的必然性？