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第63章（第3页）

在原地的金发少年迎面遭受了一次个性消除，他的第一反应是为暴露身份而感到担忧。

不过转念一想，他刚刚才和死柄木口头谈妥炸雄英的计划，这次连短信记录和语音视频都没留下，是传说中最稳妥的见面交易。

若要说被发现……难道雄英存在“占卜”

个性的人？

“咳……没事。”

金发少年眼中的疑惑、头上的发饰，再联想到对方递交的申请表，相泽立刻反应过来自己搞了个乌龙。

他在内心把锅推给成天向他抱怨的布拉德·金……叨念的次数太多了！

这才让他一见到齐木音就仿佛惊弓之鸟。

（？）

毕竟，如果作为老师却被学生的“个性”

压倒在地上，那也太难堪了。

如果可以的话，相泽一点都不想经历。

“我今天是过来递交道具的申请表，希望能在体育祭上使用……唔、这是支援科老师检查批准过的文件。”

将对方的失态看在眼里，却没有借题发挥，反而给失态的老师一个台阶下，正是齐木音的优点之一。

他的容貌秀美精致，微微垂着眼的模样看起来又十足乖巧，让人无法将其与赫赫有名的“战绩”

联系在一起。

“嗯……”

相泽认真翻阅着文件，在看到道具制造者“齐木空助”

的时候忍不住皱眉。

以他的经验自然知道齐木空助：据说智商高达218，年仅18岁就从剑桥毕业，学历为博士的研究者——也因此被根津校长注意到，邀请其入学成为老师。

但这些都只是明面上的理由。

齐木空助的资料上显示的是“无个性”

，即使其智商再高，个性为“高性能大脑”

的根津校长会仅仅因为这个理由就将他带入雄英吗？

再想下去的话，事情就变得麻烦了，而且也不是自己的管辖范围吧？烧智商的行为还是交给校长吧。

相泽抓了抓脑袋，将浮现在心头的猜测和探究暂时放置。

他随手抓过水性笔签下名字，漫不经心落下感叹，“支援科的道具还真是便利啊……”