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第2章（第1页）

抵达学校之后，我正想将楔子放进上学期使用的室内鞋箱，却发现裏面已经放了别人的鞋。

&ldo;正雄，不对啦!那是四年级的鞋箱耶。

&rdo;道雄提醒我。

我忘记了自己已经升上五年级，还想把鞋子放进三月之前使用的室内鞋箱裏。

教师当然也换了，五年级的教室在去年使用的四年级教师旁边。

所以我也差一点误闯四年级的教室。

当天早上我虽然没有出什麼错，却担心自己总有一天会搞错，导致心中开始产生恐惧，一想到被低年级学生用手指著嘲笑的景象，便不自觉的脸色铁青。

新教室总是给人一种陌生的新感觉。

被学生长期使用的教室在不知不觉中墙上会变得愈来愈热闹，上面会贴上美术课的图画和书法课的四字成语。

可是第一天上课看到的新教室却极杀风景，墙上只挂著一个简单的圆形时钟。

教室换了，使用的桌子也不再是以前熟悉的那一个。

刚走进教室当下，真不知道自己该坐在哪里才好，经过我仔细观察，发现大家都气定神闲地坐在四年级时所安排的座位，於是我也跟著落座。

学校的桌子成双成对地并排，通常会让一个男生搭配一个女生坐在一起上课，在新学期的一开始会抽签决定座位的顺序。

从今天起又是一个崭新的学期，所以一定会重新抽签。

教室裏闹成一片。

基本上我不喜欢上学，春假的结束让我有一种走到人生尽头的感觉，心情上有点阴郁。

不过受到大家兴奋的气氛影响，我多少轻松了一些。

新的生活就要开始了，心中也渐渐充满对新学期之初的期待感。

当羽田导师打开教室的门走进来，大家顿时停止了喧闹，教室回归於寂静。

同学们纷纷回到自己的座位上，等待著站在讲台上的老师开口说话。

羽田老师是个很年轻的男人，身材清瘦而高挺。

声音非常洪亮清澈，态度沉稳，看起来不像刚当上老师的样子。

&ldo;各位同学好。

我成为老师的时间，没多久，有很多事情不懂，但是我希望能跟大家相处愉快。

&rdo;老师用中规中矩的字迹在黑板上写下自己的名字&ldo;羽田光则&rdo;，接著开始自我介绍。

他的兴趣是运动和露营。

&ldo;我在大学时是足球队的成员。

&rdo;老师这麼一说，在男孩子之间立刻掀起一小群一小群的骚动，我也喜欢足球，但是大家那麼热中，所以没有办法对老师产生格外尊敬的感觉。

不过羽田老师看起来的确像是踢足球的选手。

我记得死年纪上体育课的时候经常踢足球。

我的体形有点胖，体育并非我擅长的科目，不过我还是喜欢足球。

举例来说，体育课如果必须练习跳箱时，我很清楚自己根本就&ldo;做不到&rdo;。

然而踢足球只要湿度地追著球跑，做出踢球的样，就让人有一种参与游戏的感觉。

当然，我害怕失败，有时候难免会出现&ldo;球不要滚到我这边&rdo;的想法。

话虽如此，踢足球也比马拉松跑最后一名要好得多。

羽田老师跟大家很快就打成一片。