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第52章（第1页）

小反派的手机内存太小，屏幕也花得没法看，太影响学习了。

舒宁琢磨着，等赚了钱给小反派换个手机。

放学后，舒宁就拿词典抽查小反派有没有自学。

舒宁一开始以为小反派不会配合，可当他抽查功课后，发现小反派有认真学习。

养崽崽的最大乐趣之一，崽崽是个聪明听话的崽崽，身为家长最希望孩子听话了！

舒宁差点感动到哭泣。

光学单词不行，舒宁又为小反派买了很多英语参考书，语法的，词根的，阅读的，写作的。

小反派几天就看完了。

他看书很快，过目不忘，就跟普通人看小说一样，扫一眼就过，然而普通人看过就忘，小反派却能全部记下来。

“我想知道你是如何记忆的？”

舒宁好奇地问小反派。

小反派说：“不知道，反正就记得。”

好吧。

天才就是这么不讲道理。

在学习一段时间的英语后，舒宁又教小反派数学，然后舒宁发现，小反派的逻辑能力也很强，能很快理解和掌握知识点。

有时候做练习题，出现内容外的，舒宁自己抓耳挠腮做不出来，小反派哗哗哗三两下就解出来了。

舒宁：“……”

每当这个时候，就非常尴尬。

学到后面，舒宁学得有点自闭，因为有时候他不仅帮不了小反派，还要小反派帮他讲题。

有些中学题目出得特别变态，完全就是脑筋急转弯，想不到点儿上无论如何也解不出来。

舒宁栽在里面，最后得小反派出手将他捞出来。

舒宁感觉自己受到了严重伤害。

小反派的计算能力也很牛逼，复杂的加减乘除，一下子就能算出来，都不要靠计算器。

经过几日的测试，舒宁可以确认，小反派记忆力、计算能力起已经变得极其可怕，仿佛一台计算机，只要输入要素，就能得出数据。

他原本的逻辑分析能力就很强，头脑受伤后，变得更强了。

可以说，他原本的智商中等偏上（以零蛋的考试成绩推测），在脑部受伤后，智商可能变成天才级别。

在小反派第三次问出“这题会做了吗”

，舒宁默默回答“会了”

后，再也不敢教小反派数学。

小反派坐在床上，盯着他道：“不会我教你啊。”

自取其辱的舒宁羞耻低头，默默地写自己的作业，没发现坐在床上的小反派，眼睛里露出点笑意。

一转眼就到了期末，主治医生告诉舒宁，小反派可以出院了。