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第四章 九年级下 第三十一节 第十七周随笔（第1页）

2022.6.13

上周末，儿子终于对自己久久没有处理的泥板子和泥做了承诺：我这个周末如果不处理掉它们，那我就周末两天都打扫！

这个似乎是最严重的誓言了，因为他最不喜欢打扫！

当然，儿子还说，妈妈你要提醒我。

其实，后来我也忘了，再加上儿子总是把自己锁在屋里，我根本没有和他说话的份儿。

今天，上学前，儿子看到了泥，就说“我去把它处理掉！”

我诧异地问他“那泥板子呢？你今天不处理？”

儿子说，“那我还没有洗干净，我今天不弄了，改天再说！”

然后“砰”

地一声把门撞上了。

随后，他又敲起门来，原来钥匙没拿，他进屋后把泥重重地摔在地上，气冲冲地进屋了。

我问了一句“你又生气了？”

儿子说，“泥这么重。”

我说，“你使用的，你就要处理好呀！”

儿子说，“没找到钥匙，不知道在哪里？”

他气呼呼地又走了。

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我心里有些不舒服，自己用的东西，自己要收拾好，这不是很简单的道理吗？儿子不懂吗？

哪有用的时候很高兴，用完了就不管了，谁替你收拾呢？

儿子是很怕麻烦的，我知道，但是这个道理就是这样的，无话可说。

还是过往我们做父母的帮助他做了太多了。

这次，儿子还提出要我帮他洗板子，哼！

我才不了。

我觉得我要跳出来看这件事情，其实我最生气的是儿子会这样处理，或者是会这样认为，或者是试图逃避掉应该是他承担的责任。

如果我一直这样去想，那么我就会疯掉了，我就会觉得这孩子哪儿哪儿都不好。

所以我要跳出来，因为过往，所以他有这种看法或做法，但我要不因为这种看法和做法而生气，而是智慧地引导他去做合适的事情，正确的事情。

我要从“这个孩子这一部分需要得到帮助”

的心态去考虑问题，而不能一味地陷入到情绪之中，因为那样没有帮助。