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第四十七章苏静的洗脑教育（第1页）

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“苏静，你没和老师开玩笑吧？你说的是真的？！

……”

房老师的表情有些激动，似乎一时半会儿还不能适应这样的好消息。

就凭她手里的这个《青年文摘》的汇款单，已经让她在办公室里狠狠的得意了一把。

如果苏静说的都是真的，那么她能够拥有这样一个得意弟子，将来一定会被同事们各种羡慕嫉妒恨的。

等苏静再参加个什么青年文学大奖赛之类的，到时候再拿个全国性的大奖回来，那她的教学成绩一定会被领导肯定，将来的升职加薪也指日可待了……

“老师，我说的当然是真的。

不过，我写的也不全是抒情散文，还有一些没有什么文学意义的短篇小说……”

苏静笑的很矜持，她要表现出一个好学生该有的积极向上的一面，至少老师愿意看到这样的精神面貌。

“已经很好了！

别忘了，你还是个高一的学生呢！

你还有非常大的成长空间。

对了，学校正在招收新的校报编辑，我已经帮你报名了。

还有，这节早自习正好是语文课，你向大家传授一下写作的经验吧！”

房爱琴越看越觉得苏静顺眼，能得到这样的学生真是她的三生之幸啊。

“啊？！

老师，这不好吧……其实，我也没有什么经验可谈的。”

苏静扭捏了一下，她怕自己说的太惊世骇俗，别把房爱琴老师给吓到。

“没事，你想到什么就说什么好了！

老师觉得你肯定会说的很好的！”

房爱琴拍了拍苏静的肩膀，表示自己绝对会站在苏静的身后支持她。

“那，好吧……到时候您别骂我就好。”

苏静勉为其难的答应了。

……

“同学们早！

咱们班的苏静同学，如今已经在各个刊物上发表过文章了。

她的作文水平，得到了各刊物编辑的充分认可。

今天，咱们在开始上课之前，先请苏静同学给我们传授一下写作经验，大家鼓掌欢迎！”

房老师笑眯眯的站在讲台上，用包含鼓励和支持的目光看着苏静。

苏静落落大方的站起身来，昂首挺胸的走到了讲台上，对着大家鞠了个躬。

“同学们，既然大家都这么熟了，我也就不说那些冠冕堂皇的套话了。

说实在的，我一开始的时候其实是非常反感语文这门课的。

我觉得学语文实在是太虚伪了！

作者在文章里写：‘我今天拉了一泡屎。

’你就得写出作者为什么要拉这泡屎？作者拉这泡屎的意图是什么？这泡屎包含了作者怎样的思想感情？我们能从这泡屎中学到什么？这泡屎的主要内容是什么？如果你是这泡屎，你会让作者用什么方式把你拉出来？！”

苏静用手撑在讲台上，把身体的重量压在桌沿上，身子略微前倾，似笑非笑的看着大家。