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第26章 互诉衷情（第2页）

张继国依旧留在了办公室，他让几个住的远点的老师们先回去，他准备留下来把办公室卫生打扫一下，然后把下学期六年级毛笔字兴趣小组成立计划制定出来。

正好六年级一班的班主任就是郑蓉，郑蓉也和其他三位六年级的班主任留下来一起讨论毛笔字兴趣小组，熊芳作为好朋友也留下来陪郑蓉。

张继国说：“此次开展的高年级毛笔字兴趣小组，主要是要求学生养成良好的写字习惯，具备熟练的技能，培养学生的审美能力，增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解，继承和弘扬中华民族优秀文化，提高学生的人文素养。”

“我们要致力于改变当前小学生写字教学中只重书写技能训练的弊端，开展美的书法艺术学习，努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素，发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能……”

熊芳坐在旁边其实什么也没有听进去，她望着张继国陷入了沉思，那一双透露着岁月智慧的双眼，额头的皱纹也彰显他沉稳成熟的气质。

轮廓明显的脸庞充满了阳刚之气，坚实的下巴线条分明，透露着坚毅与力量。

时刻带着微笑自信地谈吐散发出一种从容不迫的气质。

“熊芳，我在外面等你啊！

等下我带你去县城玩？”

刘玉明突然出现在办公室门口大声的说。

刘玉明说完才发现办公室还有其他几位老师，突然有点尴尬，他对着张继国说：“不好意思，张组长我不知道你们在开会，我是来找熊芳的。”

说完他指了指熊芳。

熊芳一下子被惹恼了，她冲着刘玉明喊：“你这人真招人嫌，这么冷的天谁去县城，还有！

我等下和郑蓉一起回去，不坐你车子。”

刘玉明见到熊芳生气，又灰溜溜的带上门走开了。

其他老师也都相视一笑，还有老师开玩笑说：“这刘老师是个很优秀的小伙子，也挺有眼光，一下子就瞧上了我们小学冰火姐妹花中的一个！”

“冰火姐妹花？”

张继国有点感兴趣的问。

“喏，不就是郑蓉和熊芳吗？一个冰冷一个热情，才貌双全呀！”

老师们指了指郑蓉和熊芳。

张继国一下子就笑了，想想平时小学老师间还有这么多有趣的事情，自己浑然不知呀！

“张组长，你觉得郑蓉和熊芳两朵姐妹花谁更漂亮？”

六年级二班的班主任龚洁控制不住八卦的心追问。

熊芳听到龚洁的追问，心已经提到了嗓子眼，龚洁平时就疯疯癫癫喜欢开玩笑，没想到今天竟然问到了自己一直想问的话，她开始屏住呼吸期待张继国的回答。

“啊！

这！

俩位都各有千秋！

不好做比较，只是这季节已经非常寒冷了，还是非常需要温暖的。

我有时候都想在办公室烤火…”

张继国结结巴巴的说。

熊芳听完开心的笑了。

她开始鼓起勇气和张继国对视，她炙热的目光惹的张继国耳朵通红。

在场的所有人除了龚洁，可能都听得明白张继国投了熊芳一票，只有龚洁还在计谋着怎么在办公室实现烤火。