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杨伟民愣了一会儿,骑上摩托车进了学校。
张金宝来这么早,他是不是也应该早一点去学区找赵校长,话说先下手为强,张金宝应该拿了不少东西,万一他找到乡长或者书记,一下子把事情敲定了,不就完了吗?
杨伟民心事重重地去车棚放了车,刚坐到办公室没多久,吴茗笑嘻嘻地进了办公室。
“杨老师,你忙着呢?”
后勤办公室其他老师很少来,吴茗的到来让杨伟民有点震惊,他赶紧问:“吴老师,你怎么来了?”
吴茗笑着说:“杨老师,我来是通知你十点要开语文教研组讨论会,前天刘主任特意嘱咐我,让我通知您,还说让您做好发言的准备。”
杨伟民记起沈瑜似乎跟他说过这么一嘴,说今天十点要开语文教研组讨论会,他还报怨没人通知他呢,没想到通知就来了。
“行!”
杨伟民说:“只是怕我的经验对现代教育有没有用?”
“没关系,交流教学经验,大家相互切磋,正常面对就行。”
吴茗笑着说:“杨老师,那你先忙,我走了,十点钟小会议室开会。”
“吴老师,我有点事问问你。”
杨伟民突然说。
吴茗站住了:“杨老师,您还有什么事?尽管说。”
“沈瑜刚调到中心小学,人生地不熟,她在天河小学待了那么长时间,最近两三年也没带过高年级的课,你跟沈瑜算是老朋友了,必要的时候帮帮她。
当然我不是说偷机取巧,或者说让沈瑜蒙混过关。
我是说沈瑜虽然是从村小学来的,但她的学识以及教育理念不意外着就是落后的,应该和咱们中心小学的老师一样一视同仁。”
杨伟民对沈瑜一直有愧疚,沈瑜是一个知恩图报的人,他明白沈瑜是为了报当年他资助她上学的恩情,才放弃了那么好的机会,到天河小学来任教的。
他知道以沈瑜的资历,她毕业以后完全可以待在大城市,而不是沦落到现在这个地步。
吴茗听完杨伟民的话,笑着说:“杨老师,你放心吧,没有人看不起沈老师。
相反刘主任相当重视,给沈瑜分了三个年级的课程,本周日给沈老师安排了试讲课,如果进展顺利,她周一就能正常代课了。”
吴茗嘴上虽这么说,可心里很不平衡,凭什么连杨老师,也对沈瑜这么关心,她吴茗对杨老师也很敬重,调到镇上中心小学的时候杨老师问都没问过她,更没有这样体贴地关心过她?她沈瑜凭什么?
“那就好!
那就好!”
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