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第322章 全民素质（第1页）

第322章全民素质

随着“智慧生态宜居城市”

建设的深入推进，夜朝在全球城市展领域逐渐成为了标杆，吸引了众多国家前来学习借鉴。

然而，夜朝并没有满足于此，而是将目光投向了更深层次的社会展——全民素质的全面提升。

褚云澜深知，国民素质是国家长治久安和持续繁荣的根本。

她起了“全民素养提升计划”

，涵盖了道德、文化、科技、艺术等多个领域，旨在培养夜朝民众具有高尚的道德情操、丰富的知识储备、创新的思维方式以及对美的感知与追求。

萧逸尘负责将这一计划融入到军事教育与社会志愿服务体系中。

在军队里，强化军人的道德修养和文化学习，要求军人不仅要有过硬的军事素质，更要成为社会道德风尚的引领者。

同时，组织军人深入社区、学校开展志愿服务活动，传播正能量，带动民众积极参与各类素养提升活动。

沈逸风则从资源配置和激励机制上为计划提供支持。

他加大对教育、文化、科研等领域的资金投入，改善基础设施，提高相关从业人员的待遇，吸引更多优秀人才投身到全民素养提升的事业中。

设立各类奖项和补贴，对在素养提升方面表现突出的个人、团体以及积极参与的企业给予表彰和奖励，激全社会的参与热情。

在道德素养培养方面，学校加强了品德教育课程，通过故事讲述、案例分析、社会实践等多种形式，引导学生树立正确的价值观和道德观。

社区组织了一系列道德模范评选和事迹宣讲活动，让身边的榜样激励更多人践行美德。

文化素养提升方面，夜朝各地新建和扩建了大量的图书馆、博物馆、文化中心等文化设施，定期举办各类文化活动，如读书分享会、艺术展览、历史讲座等，丰富民众的文化生活，培养民众对文化的热爱和理解。

科技素养的培养成为了重点。

学校加大了科技课程的比重，引入虚拟现实、人工智能等前沿科技教学手段，激学生对科学技术的兴趣。

社会上，举办各类科普活动和科技竞赛，鼓励民众积极参与科技创新，提升民众对科技的认知和应用能力。

艺术素养的提升也不落下。

音乐、绘画、舞蹈等艺术课程在学校得到重视，同时，城市中各类艺术演出和展览对民众免费或低价开放，让艺术走进千家万户。