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分卷阅读33（第1页）

地上都能听到，就在此时，齐翔突然一拍脑门，大声说道：“啊，我突然想起治安所还有个紧急案件没有办完，大叔，平安，我们赶紧回去吧。”

说完，仿佛一秒都等不及，他用手推搡着李乘风，示意他赶紧走人。

李乘风知道齐翔这是不想让李平安为难，他虽然想见弟弟，但他也不想用强迫另一个孩子的方式来达成自己的心愿。

难怪李平安喜欢他，他果然是个烂好人。

李乘风叹了一口气，朝李平安伸出手，“平安，我们回家吧。”

没想到李平安却站在原地，一动不动。

“平安？”

李乘风唤她。

李平安抬起头，异瞳里闪耀着清澈的光，她开口道：“舅舅，平安愿意去超凡儿童学院。”

没想到李平安连一秒都没有犹豫就做出了决定，这下惊讶的人变成了李乘风。

李乘风很好奇，“你不是不想离开舅舅吗？”

他记得上次张局长几人来劝说李平安入读超凡儿童学院时，她还抵死不从，怎么突然间就想去了？

李平安的理由很简单：“小齐哥哥见不到弟弟，会伤心，平安不想让小齐哥哥伤心。”

听到李平安的回答，齐翔的眼泪如决堤之水，汹涌而出，他呜咽道：“平安，你是为了我吗？我太感动了。”

李平安扬起白嫩的小脸，挥舞着拳头道：“小齐哥哥放心，平安一定会把小齐弟弟带到你面前的。”

齐翔：“平安！”

李平安：“小齐哥哥！”

一大一小双向奔赴，相拥而泣。

看着抱在一起眼泪哗哗的两人，李乘风额头的青筋跳了两跳，“你们两个，够了……”

生怕李乘风再改变主意，张局长连忙在一旁开口道：“太令人感动了，李先生，你看到了吗？这就是教育的意义，不是塑造，而是唤醒，唤醒孩子心中善良的一面。

平安本就是一个善良的孩子，所以她做出这个选择，我并不意外，这代表她心中对帮助他人的渴望甚至压过了对未知环境的恐惧。”

这也是超凡儿童学院存在的意义，引导超凡儿童从小树立正确的价值观，不因自身力量强大而自视高人一等，拥有了强者实力的同时，要学会敬畏生命，明白守护的含义，拥有一颗王者的仁心，否则只会在强大的力量中迷失自己。

平安做出决定的过程，就是她成长的过程。

这种过程，我们称之为，长大。

李所长也欣慰地点了点头，“我很高兴平安能做出这个选择……”

话还没说完，看到李乘风脸上的表情，他又连忙出言安抚道：“当然了，李先生，我也能理解你对平安入读超凡儿童学院的担忧，她这么小的年纪，就要离开亲人，一个人独立生活，作为家长，是会有些焦虑。”

“但是，”

他强调道：“我们一定要相信孩子的独立自主能力，尤其平安是超凡儿童，心智要远超普通小孩。

您的不放心，有时候是一种控制欲在作祟，对孩子来说是过度保护，反而不利于他们的成长。”

他停顿片刻，想了想，举了个例子：“就比如世界上有一种冷叫妈妈觉得我冷，以大人的观点来左右小孩的判断，有时候会影响小孩对这个世界的感知力，您说是吗？”

李乘风听着他们说了一大堆废话，开口道：“我有说不让平安去超凡儿童学院吗？”

他转头看向李平安：“平安，你做任何决定，舅舅都支持你。”

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得到肯定的答复，张局长和李所长心里一块大石总算落了地，两人相互对视一眼，都从对方眼里看到了如释重负。