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分卷阅读78（第1页）

不知道，宁老师很有本事的，他还刚好是嘉嘉的任课老师！

所以现在每个晚上和周末，他都免费帮嘉嘉补习英语。

待会儿嘉嘉回来了，我们还要在家里放英语，这叫那什么……哦，创造语言环境！”

“‘创造语言环境’哪是这么简单的事，又是国外学的那套吧？生搬硬套。”

罗承鸿不以为意，刚坐下又起身，“我去参观参观，看看他那边又是怎么‘创造环境’的。”

罗秀萍一拉他：“哎，你别去打扰他们上课。”

“这都周六了，不给男孩子放出去玩玩，不得憋疯了啊？”

罗承鸿道，“我就去看看。

要是不方便打扰，我就回来。

等他们学习完了我再带嘉嘉出去放放风。”

罗秀萍最近感觉这个弟弟变得很有主意了，好像不容易说服，只好道：“唉……好吧，那你去吧。

我切个果盘，你带过去让宁老师和嘉嘉都吃。”

于是十分钟后，罗承鸿单手托着个果盘，敲响了宁非家的门。

宁非来开了门。

一看是这个奇怪的舅舅，宁非微微一挑眉。

“我来送水果慰问一下正在苦读的师生。”

罗承鸿听到了里面传来的英文播报声，又看宁非站在门口没动，不怎么走心地笑了一下，“不让我进去？”

“舅舅，进来就只能说英语……啊。”

林盛嘉刚在后面客厅里冒出半句话，被宁非回头瞥了一眼，就捂住了嘴。

“所以，是这样？”

罗承鸿看向宁非，“我进去也得说英语？”

宁非一张口，流利的英语：“对，当你踏进这个门口，你也得说英语。”

罗承鸿嗤笑，继续用中文道：“这就是你在创造的‘语言环境’？”

宁非继续英语：“你可以这么认为。”

罗承鸿越过他的肩膀扫了一下林盛嘉：“他也能全英文交流？”

宁非：“所以他几乎当了一早上的哑巴，刚才是他说的第一句闲聊。”

罗承鸿：“噗……”

这俩一英一中地对话，乍听有点幽默，但居然还挺顺畅。

不知为何，宁非对这个“街溜子”

能听懂英文，也没觉得太意外。

或许是他心中早已认定这个“舅舅”

有问题，所以对对方的一切行为都呈“观察、不吃惊”

的状态。