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第8章(第2页)

姑娘说:“你来!”

说罢往旁边移动了一个位子,把李听雨的专座给让了出来。

李听雨左手挠挠痒痒,右手放到键盘图案上,手爪子又细又修长,一看就是修炼钢琴和九阴白骨爪的好材料。

李少爷嘴里低声哼哼,手指头动起来,弹了几小节,不屑的问人家:“直接给你弹最有名那段儿……”

姑娘扁嘴:“老娘能背这谱!”

说话时目露凶光,衬着一脸小清新仙女儿样,把李听雨吓了一跳。

不再看她,认真弹。

弹得姑娘面露笑容,抬手搭在李听雨肩膀上,扬下巴小流氓样龇牙说:“你就是传说中刘老家的童养媳妇儿吧?”

李听雨手上一顿,不开心,撇头看这个小清新气质的女流氓,“第一,童养媳是旧社会的陋习,早就取缔了;第二,我是站着撒尿的。

大、婶你犯了两个错误。”

说完抬左手推掉姑娘搭在自己肩上的手,继续弹卡农。

“哟哟哟,还不开心了!

好,大婶儿不说你,弹呗,啧啧啧,这手艺得费刘老多少钱才能给学出来啊!”

“不干你事儿!”

“我羡慕一下嘛!

小朋友别不高兴啊!”

“哼……”

李听雨果断的不高兴了,收手,坐回刚才的位子,捞起自己的漫画看。

姑娘却不打算放过李听雨,移一个位子和他挨边儿,“刘老家的童养媳,看的什么漫画呀?给大婶儿看看。”

李听雨倏地站起来,声音超大的说:“刘知泉儿,你的女学生上课说话、调戏未成年少男,连书都没带,她的学号是02018,叫孙文婷,这学期别让她及格了!”

孙文婷啊字说了半个,看着李听雨手里自己的学生证,有口难辩。

教室里百十来号人大笑,刘知泉拿起点名簿,翻到孙文婷的,那红笔在上面做记号。

前几排的学生看到刘老面不改色的做这件事儿,被震住了,赶紧坐直,生怕刘老笑眯眯的来问:“同学你是几班的?叫什么名字啊?”

这一行为从前排到后排,层层递进,没过几秒,一室清净,刘知泉说:“皮亚杰儿童心理学理论对基础教育教学的三点启示分别是……”

同学们赶紧埋头笔记、勾线。

李听雨冷笑一声儿坐下,说:“大、婶。”

孙文婷捋捋刘海也冷笑一声儿,说:“童、养、媳。”

刘知泉一直一边讲课一边瞄最后那排的动静。

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