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第四十一章第三个任务三国之董卓9（第3页）

现在私学盛行，官学也遍布全国，察举除了靠关系，也是要考试的。

现在新体制下，缺乏大量官员，大兴官学，引入科举就成了朝廷的重中之重。

科举和兴办教育的事情陆仁炳也扔给了朝廷的鸿学巨儒们。

体制改革，科举，教育都是涉及到他们根本利益的问题。

在大汉朝廷权威未失，大家都还没有背汉自立之心的时候，还是成功的转移了大多数人的注意力。

无论功勋列侯，宗室，大儒，世家，还是地方豪强，都要参与进来。

没有个三五年的争斗，是无法成行的。

这些事情都是朝堂大佬们的事情。

陆仁炳给划出了大致框架和架构后，就交给他们具体去瓜分了。

一个王朝崩溃，除了天灾人祸之外，最重要的就是饼不够瓜分了，既得利益者守着自己的那块饼，不让后来者分，后来者只好掀桌子。

陆仁炳现在做的就是把饼摊大，让更多的人进来分这块饼，延缓矛盾的爆发。

虽然不能根本上解决问题，但是能让风雨飘摇的东汉王朝，暂时稳定下来。

那种妄想，杀光天下豪强士族，来个彻底改天换地的想法，基本上是不可能的。

士族，豪强掌握着这个时代的土地，人口，知识，没有人可以与天下人为敌。

陆仁炳因为任务的原因，就是要先保证大汉朝廷中央朝廷的权威，扫荡天下，最终挽救大汉王朝。

而不是掀盘子。

大汉王朝真的到封建时代生产力能够承受的人口极限了吗？完全没有，整个大汉境内还有无数的荒地没有开垦，整个南方还没有开发，根本就没有达到封建社会的极限。

按照清末四亿五千万人的全国总人口，大汉王朝还差的远呢。

所以现在要的就是稳定好朝堂，开发南方，画更大的饼。

开发南方，仅靠一无所有的贫民是不可能实现的。

必须有豪门大族前去开拓，他们有钱，有人有技术，又有开拓的野心和能力。

完全没必要对他们赶尽杀绝。

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